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Entfremdung durch Digitalisierung

Silja Luft-Steidl

Series: Seele, Existenz, Leben

Volume 36 2021

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2 Verortung im Binnenproblem: Benjamin – Frankfurter Schule S. 14-20

„… 2 Verortung im Binnenproblem:Benjamin – Frankfurter Schule2.1 Historische Verortung im …” „… Benjamins innerhalbder Frankfurter Schule angeschnitten. Deren äußere und inhaltlicheGeschichte soll zum …” „… , Adorno und Persön-lichkeiten wie z.B. Herbert Marcuse zur ersten Generation der Frank-furter Schule …”

1 Einleitung – und Problemanzeigen S. 9-13

„… Tradition der KritischenTheorie Frankfurter Schule auf, weil diese für die kritische Analyseder …” „… derKonstitution der modernen Vernunft selbst befassen, also im Sinneder Frankfurter Schule den Verhältnissen an …” „… die Wurzel gehen wol-len.2 Man beachte außerhalb der Frankfurter Schule (oder sich an10Einleitung …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… tiefenpsychologisch-therapeutische Theologie Eugen Drewer-manns, die Kritische Theorie Frankfurter Schule sowie methodo-logisch von …” „… . . . . . . . . . . . . 92 Verortung im Binnenproblem: Benjamin –Frankfurter Schule …” „… of theFrankfurt School and its protagonists Horkheimer and Adorno. Set inthe idea of Kant’s call for …”

5 Datendiskussion S. 32-45

„… sogarÜbereinstimmung Benjamins zur Frankfurter Schule.Wo liegen Unterschiede, d.h. im Vergleich zu Adorno? Sie …” „… dürfte eine weitere wesentlicheÜbereinstimmung im Kontext der Frankfurter Schule liegen – zeich-nen …” „… ge-fährdet. Diese, innerhalb der Frankfurter Schule besonders HerbertMarcuse zuzuschreibende Einsicht wurde …”

Literaturverzeichnis S. 139-146

„… Frankfurter Schule. Kritische Theorieund Politik, München 2010.– Cassirer, Ernst: Versuch über den Menschen …” „… Frankfurter Schule unddes Instituts für Sozialforschung 1923–1950, Frankfurt a.M. 1981.– Kant, Immanuel …” „… . / München 22017, S. 252–272.– Walter-Busch, Emil: Geschichte der Frankfurter Schule. Kritische Theorie …”

6 Hauptfrage: Entfremdung durch Digitalisierung S. 46-129

„… Smartphone-Nutzung und Folgen ver-öffentlicht, der u. a. der Braunschweiger Neurobiologe und Schulen-Berater Martin …” „… – für den, der es so sehenwill.137 Bei allen Dilemmata der Gegenwart kann man keinen Schul-digen für …” „… Hausfrauen-Schule des 20. Jahrhun-derts stilisierte eine entsprechende Kochkultur. Unsere Entfremdungvon natürlicher …”

7 Rückblick und Fazit S. 130-138

„… schien die Philosophie Theodor W. Adornos im Kontextder Frankfurter Schule von Benjamin geprägt worden zu …” „… auch auf wichtige Kriterien einer KritischenTheorie Frankfurter Schule. In dem betont knappen Rahmen …” „… Neu-Bemühungder Frankfurter wie auch das Denken Walter Benjamins vielverspre-chend. Benjamins Zugehörigkeit zur …”

Sachregister S. 149-152

„… , 76, 85, 100, 101,112, 134, 136Frankfurter, Frankfurter Schule 10,21, 34, 36, 38, 39, 130Freiheit 10 …”

3 Hypothesen zum Binnenproblem S. 21-22

„… in der Binnenfrage, Walter Benjamin zur Frankfurter Schule zuzählen. Folgende Hypothesen sollen nun …”

4 Daten S. 23-31

„… formale Logik war die große Schule der Vereinheitlichung. Sie bot denAufklärern das Schema der …” „… von der zweiten Frankfurter Generation nicht wirk-lich aufgenommen.53 Horkheimer /Adorno: Dialektik, S …”

doi.org/10.5771/9783495823972

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Bildungsphilosophie und Kritische Theorie

Tobias Lensch

Series: Beiträge zur Pädagogik

Volume 10 2022

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3. Der Bildungsbegriff als oft übersehenes Element der frühen Frankfurter Schule S. 34-108

„… Der Bildungsbegriff als oft übersehenes Element der frühen Frankfurter SchuleMax HorkheimerEs gibt …” „… Blick genommen werden, um die Bildungsphilosophie der frühen Frankfurter Schule nicht bloß auf Adorno zu …” „… beschreibt den erziehungswissenschaftlichen Theoriebau der Frankfurter Schule nach 1945 folgendermaßen:„Die …”

1. Einleitung S. 9-21

„… und sozialphilosophischen Forschung nahestehen (und dem Charakter der Frankfurter Schule).Entsprechend …” „… eine Eingrenzung auf die sozial- und bildungsphilosophische Perspektive der frühen Frankfurter Schule …” „… Verdacht), dass der Bildungsbegriff der frühen Frankfurter Schule ein Element der kritischen Theorie …”

2. Die Verortung von Bildungsphilosophie in der Bildungsforschung S. 22-33

„… bildungsphilosophischer Forschung hat mich beeinflusst in der Auseinandersetzung mit der Frankfurter Schule.Die …” „… Frankfurter Schule.Weitere Forschungsarbeiten und kritische Einführungen in das Denken von Horkheimer und …” „… analytischen Rekonstruktionen am Beispiel der frühen Frankfurter Schule zum Bildungsbegriff vorantreibe …”

7. Schlussbemerkungen S. 159-164

„… Bildungsbegriff ein häufig zu Unrecht übersehener Begriff der Frankfurter Schule darstellt, konnte ich …” „… bestimmten Texten aus der Frankfurter Schule zu zeigen versucht, dass diese Kritik zumindest stellenweise …” „… .“357Weiterführende Fragen oder Projekte, die an das Thema der kritischen Bildung der Frankfurter Schule …”

6. Kritische Bildung S. 149-158

„… trotzdem Parallelen zum Verständnis des Bildungsbegriffs der frühen Frankfurter Schule. Darüber …” „… nach Bildung und Erziehung in der Frankfurter Schule sind untrennbar verbunden mit der absolut …” „… sich der Bogen zum kritischen Bildungsbegriff der frühen Frankfurter Schule zurückspannen lässt, zeige …”

4. Beispiele von Ablösung, Affirmation und reformistischer Kritik in Bezug auf den Bildungsbegriff S. 109-129

„… , zumindest im Hinblick auf die Vertreter der Frankfurter Schule. Weder das naive Festhalten an einem simplen …” „… Frankfurter Schule ein wichtiges Werkzeug darstellen kann, um ihr sozialphilosophisches und kritisches 276 Ebd …” „… Frankfurter Schule zuwende, möchte ich auf ein Motiv im Bildungsdiskurs zurückkommen, dass am Anfang meiner …”

5. Die Zusammenführung mehrerer Schauplätze S. 130-148

„… , Forschung und akademische WeltDer Bildungsbegriff der frühen (oder Älteren) Frankfurter Schule, so …” „… facettenreich, von Zeit und Blickwinkel abhängig er ist, wurde anhand der frühen Frankfurter Schule in dieser …” „… Frankfurter Schule sein: Im Wesentlichen zu wissen, dass Bildung heute den Mechanismen und Kriterien (Adorno …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… Tobias LenschACADEMIADie Frankfurter Schule und der Begriff der BildungBeiträge zur Pädagogik 10 …” „… Bildungsphilosophie und Kritische TheorieACADEMIABildungsphilosophie und Kritische TheorieDie Frankfurter Schule und …” „… Theorie2.229Der Bildungsbegriff als oft übersehenes Element der frühen Frankfurter Schule3.34Max …”

8. Literaturverzeichnis S. 165-170

„… . v. Gerd Kadelbach. Frankfurt am Main 1970.– Dialektik der Aufklärung. Philosophische Fragmente. 18 …” „… . Auflage. Frankfurt am Main 2009.– Negative Dialektik. Jargon der Eigentlichkeit. Gesammelte Schriften Bd …” „… . 6. 8. Auflage. Frankfurt am Main 2018.– Gesammelte Schriften. Bd. 8. 3. Auflage. Frankfurt am Main …”

9. Danksagung S. 171

„… „Bildungsphilosophie und »Kritische Theorie«. Die Frankfurter Schule und der Begriff der Bildung.“ Sie wurde im Mai …” „… Frankfurt/Main und später an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt verdanke ich viel. Insbesondere …”

doi.org/10.5771/9783985720569

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Philosophische Anthropologie auf neuen Wegen

Christian Thies

2018

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Frankfurter Schule und Philosophische Anthropologie – Ist eine Kernfusion möglich? S. 161-183

„… 161 Frankfurter Schule und Philosophische Anthropologie – Ist eine Kernfusion möglich? Das …” „… Frankfurter Schule prinzipiell als gleichrangige Strömungen anzusehen sind, die sogar viele Gemeinsamkeiten …” „… : Die deutsche Philosophische Anthropologie und die Frankfurter Schule sind koalitionsfähig. Ja, eine …”

Vorwort S. 7-10

„… viel wichtiger ist aber die Kritische Theorie der Frankfurter Schule, die in den beiden letzten Texten …” „… behandelt wird. Philosophische Anthropologie und Frankfurter Schule galten lange als Antipoden, als …” „… erörtert ausführlich das Verhältnis von Philosophischer Anthropologie und Frankfurter Schule. Neben Adorno …”

Literaturverzeichnis S. 185-204

„… Gründung der Bundesrepublik. Eine Wirkungsgeschichte der Frankfurter Schule. Frankfurt/New York 1999 …” „… Auseinandersetzungen der Frankfurter Schule mit dem logischen Positivismus, dem amerikanischen Pragmatismus und dem …” „… , Martin: Dialektische Phantasie. Die Geschichte der Frankfurter Schule und des Instituts für …”

Gehlens Der Mensch von 1940. Zwischen Nationalsozialismus und Philosophischer Anthropologie S. 25-42

„… ; • die Frankfurter Schule um das Institut für Sozialforschung, dessen Direktor 1930 Max Horkheimer …” „… Frankfurter Schule, die Hamburger Schule und der Wiener Kreis. Weitere Ansätze wurden marginalisiert: Die …” „… und Karl Pillemer GA 1993 Bd. 3.1 und 3.2 in der Gesamtausgabe (Klostermann, Frankfurt/M.) TB 1997 …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-6

„… philosophische Strömungen gefunden werden. Dabei bietet sich die Kritische Theorie der Frankfurter Schule als …” „… Begriffs in seinem Werk. . . . . . 148 Frankfurter Schule und Philosophische Anthropologie …”

Michael Tomasello und die philosophische Anthropologie S. 134-147

„… Frankfurter Schule.1 Dennoch ist dieses »Forschungsprogramm« seit den 1960er Jahren philosophisch nicht …” „… den genannten Paradigmen vor allem die zweite Generation der Frankfurter Schule mit Jürgen Habermas …” „… gewachsen, dass man für dessen Verarbeitung ein ganzes Forscherkollektiv braucht. In der Frankfurter Schule …”

Textnachweise S. 184

„… . »Frankfurter Schule und Philosophische Anthropologie – Ist eine Kernfusion möglich?«, bisher unveröffentlicht …”

Philosophische Anthropologie als Forschungsprogramm S. 11-24

„… beispielsweise die kritische Gesellschaftstheorie der frühen Frankfurter Schule, das geschichtswissenschaftliche …” „… hat ab 1940 über Konrad Lorenz (und später über dessen Schüler Irenäus Eibl-Eibesfeldt …” „… Programm der französischen »Annales«-Schule, der Funktionalismus in der Ethnologie, die Gestaltpsychologie …”

Mensch S. 43-61

„… Stammvorrat der Gemeinsamkeiten. Zwischen ihren Vertretern gab es keine Kooperation, wie in der »Frankfurter …” „… MENSCH 56 Schule« der Kritischen Theorie oder in der »Hamburger Schule« um das kulturwissenschaftliche …”

doi.org/10.5771/9783845298900

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Recht und Autoritarismus

Joachim Perels

2009

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In der Tradition der Frankfurter Schule – „Kritische Justiz“ S. 366-380

„… 366In der Tradition der Frankfurter Schule – „Kritische Justiz“I. Juristisches Denken im Kontext …” „… Denken der Juristen der Frankfurter Schule in mancher Beziehung verbunden. Es war Fritz Bauer, der …” „… Frankfurter Schule besonders eng. Otto Kirchheimers grundlegender, in den „Studies in Philosophy and Social …”

Die Grenzmarken der Verfassung. Rahmenregelung des demokratischen Prozesses S. 34-56

„… Demokratie, Privatrechtssystem und Verfassungsstruktur in der Weimarer Republik, Frankfurt/M. 1973, S. 33 ff …” „… . Eine Einführung in ihre Probleme, Frankfurt/M. 1969, S. 38 ff., 46 sowie A. Rosenberg, Demokratie und …” „… Klassenkampf im Altertum (1921), in: ders., Demokratie und Klassenkampf, ed. Wehler, Frankfurt/M., Berlin, Wien …”

Die Humanität einer demokratischen Rechtsordnung – Fritz Bauer S. 360-366

„… Humanität der Rechtsordnung (Fn. 3), S. 49.366In der Tradition der Frankfurter Schule – „Kritische Justiz“I …” „… Schriften, hrsg. v. J. Perels, I. Wojak, Frankfurt/ M. 1998, S. 41.4 G. Radbruch, Einführung in die …” „… wurden. Ärzte, Juristen und andere Beteilige am Kranken- oder Judenmord, Frankfurt/ M. 1986; O. Köhler …”

Nachweise S. 383-384

„… Frankfurter Schule – „Kritische Justiz“, Philosophie und Empirie, hrsg. v. Detlev Claussen, Oskar Negt …” „… , Michael Werz, Frankfurt/M 2001, S. 146 ff, unter dem Titel: Kritische Theorie und Frankfurter Schule …” „… Hierarchie und Demokratie, Grundrechte als Fundament der Demokratie, hrsg. v. Joachim Perels, Frankfurt …”

Wider die Umwandlung von Macht in Recht – Helmut Ridder S. 330-334

„… Demokratie“ von 1966 in Frankfurt/M. ? nden, enthalten in aller Kürze seine in vielen Auseinandersetzungen …” „… die Ideologien der Diktatur immun. Schon in der Schule war er durch einen katholischen Lehrer im …” „… Religionsunterricht mit der Weimarer Reichsverfassung, die er in einer Reclamausgabe den Schülern nahe brachte …”

Rechtsstaat und sozialistische Demokratie – Otto Kirchheimer S. 268-279

„… wissenschaft-25 R. Wiggershaus, Die Frankfurter Schule. Geschichte. Theoretische Entwicklung. Politische …” „… . Kirchheimer, Politik und Verfassung, Frankfurt/M. 1964, S. 7.2 O. Kirchheimer, Privatmensch und Gesellschaft …” „… (1966), in: ders., Politische Herrschaft. Fünf Beiträge zur Lehre vom Staat, Frankfurt/M. 1967, S. 109.3 …”

Verteidigung des Grundgesetzes – Wolfgang Abendroth S. 319-330

„… Doppelstaat (1941), Frankfurt/M. 1974, S. 135 ff.; F.L. Neumann, Behemoth. Struktur und Praxis des …” „… , Frankfurt/M. 1999, S. 39 ff.3 Ebd. S. 71 ff.4 E. Kogon, Beinahe mit dem Rücken zur Wand, Frankfurter Hefte, H …” „… , Frankfurt/M. 1976, S. 216.320der Verfahren der Alliierten gegen die NS-Staatsverbrecher vor Augen führt,6 ist …”

Das System der staatlichen Rechtlosigkeit – Franz L. Neumann S. 279-293

„… Frankfurter Schule (Dialektische Phantasie, Frankfurt/M. 1976).62 F. Kruse, NS-Prozesse und Restauration, KJ H …” „… lehrte als Dozent an der Akademie der Arbeit in Frankfurt am Main und später an der Deutschen Hochschule …” „… .), Franz L. Neumann, Wirtschaft, Staat, Demokratie, Frankfurt/M. 1978, S. 70.5 C. Schmitt, Über die drei …”

Die Aushöhlung des Rechtsstaats durch die Umwandlung von NS-Tätern in Gehilfen S. 86-101

„… justitielle und rechtspolitische Umgang mit den NS-Verbrechen in den 60er Jahren, Frankfurt/M. 2001; K …” „… , Frankfurt/M. 1965, S. 551.87II. Dominanz der Gehilfenkonstruktion für NS-TäterDie Frage der Verantwortlichkeit …” „… (Hrsg.), Der Unrechts-Staat. Recht und Justiz im Nationalsozialismus, Frankfurt/M. 1979, S. 164 ff …”

Die Weimarer Demokratie und ihre Geltungsbedingungen. Am Beispiel der Arbeiten von Otto Kirchheimer S. 26-34

„… . Preuß, Legalität und Pluralismus, Frankfurt/M. 1973, S. 9 ff.; W. Luthardt, Bemerkungen zu Otto …” „… demokratischen Rechtsordnung, Frankfurt/M. 1976, S. 8 ff. mwN; Th. Blanke, Kirchheimer, Neumann, Preuß: Die …” „… Herrschaft. Studien zur materialistischen Sozialwissenschaft, Frankfurt/M. 1979, S. 104 ff.3 O. Kirchheimer …”

Der Kampf gegen die Notstandsgesetze als Aneignung der Verfassung S. 160-172

„… veranstalteten Kundgebung gegen die Notstandsgesetze auf dem Frankfurter Römerberg bündig: „Die Demokratie in …” „… Schüler, trotz der massiven Demonstrationen der APO (...) sind dieser Staat und seine …” „… , Römerbergrede, in: ders., Konstitution und Klassenkampf, Frankfurt/M. 1971, S. 149-154.3 J. Seifert, Rede am 28 …”

Vorwort S. 7-12

„… Tradition der Frankfurter Schule – „Kritische Justiz“ 366Abkürzungsverzeichnis 381Nachweise 38311 …”

Überwindung der NS-Herrschaft durch Pluralismus – Ernst Fraenkel S. 307-319

„… ; P. Schöttler (Hrsg.), Geschichtsschreibung als Legitimationswissenschaft, Frankfurt/M. 1997; W …” „… . Schulz/ G. Oexle (Hrsg.), Deutsche Historiker im Nationalsozialismus, Frankfurt/M. 1999; I. Haar …” „… , Göttingen 2002.2 E. Fraenkel, Der Doppelstaat (1941), Frankfurt/M. 1974, Widmung; Dr. Hans Globke …”

Die Würde des Menschen ist unantastbar. Entstehung und Gefährdung einer Verfassungsnorm S. 13-26

„… (1762), Stuttgart 1966, S. 32.6 J.G. Fichte, Schriften zur Revolution, hrsgg. v. B. Willms, Frankfurt …” „… , Bd. VII, Frankfurt/M. 1964, S. 68.8 Ebd. S. 61.9 Ebd.10 Ebd. 15rechtigten genauso achtet, wie dies …” „… politische und die gesellschaftliche Sphäre. Friedrich Schiller, ein Schüler Kants, hat den Gehalt des …”

Beschneidung der Hochschulselbstverwaltung S. 147-160

„… verteidigt, Frankfurter Rundschau v. 8.2.2001.9 Ebd.10 Vgl. T. Bultmann, Die standortgerechte …” „… neues Hochschulrecht (1968), in: J. Habermas, Protestbewegung und Hochschulreform, Frankfurt/M. 1969, S …” „… Wissenschaft als ‚Ideologie‘, Frankfurt/M. 1968, S. 91, 99.152Tätigkeit durch die Aushöhlung von Gremien …”

Recht und Religion. Kritik oder Rechtfertigung weltlicher Macht S. 63-72

„… l, Frankfurt/M. 1971, S. 337.69Verfassung ... als sein (des Volks) eigenes Werk gesetzt. Die …” „… Schulen Kreuze – Symbole des Todes Jesu – aufzuhängen, verletzt die Glaubens- und Gewissensfreiheit …”

Christlicher Widerstand gegen das Nazi-Regime – Friedrich Justus Perels S. 293-307

„… Beziehung zu Martin Niemöller, dem Landesverbandsleiter der Schülerbibelkreise in Berlin. Die Schülergruppen …” „… Nationalsozialismus, Frankfurt/M. 1978; J. Perels, Die Grenzmarken der Verfassung; in diesem Band S. 34.296zeugte …” „… ), Frankfurt/M. 1974, insb. S. 26 ff.28 Beckmann (Fn. 19), S. 133 f.29 W. Koch, Friedrich Weißler (1891-1937 …”

doi.org/10.5771/9783845220567

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Der junge Horkheimer

Arno Münster

2023

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XIII. Bibliografische Hinweise S. 175-178

„… Kritischen Theorie der Gesellschaft und zur Frankfurter SchuleTheodor W. Adorno, Bruno Bettelheim, Else …” „… Freudrezeption der Frankfurter Schule», in: Sozialforschung als Kritik, hrsg. von W. Bonss und Axel Honneth …” „… . Honneth (Hrsg.), Die Frankfurter Schule und die Folgen, Frankfurt, 1986.Axel Honneth (Hrsg …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-4

„… Ein Essay zum 50. Todestag des Begründers der Frankfurter SchuleArno MünsterDer junge …” „… HorkheimerDer junge HorkheimerEin Essay zum 50. Todestag des Begründers der Frankfurter SchuleArno Münster1 …” „… : Archivzentrum der Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main. Einheit Na 1, Nachlass …”

Vorwort S. 5-16

„… Vorstudien und Veröffentlichungen des Autors zur Geschichte der «Frankfurter Schule» und ihrer größten …” „… denen ich es zu tun hatte, einen Eindruck von dem zu vermitteln, was die «Frankfurter Schule» wirklich …” „… dieser Sozialphilosophie der «Frankfurter Schule» bestrebt, die Wurzeln von Horkheimers Sozialkritik und …”

III. Das Institut für Sozialforschung an der Columbia-Universität von New York S. 65-74

„… Wellmer (Hsg.), Die Frankfurter Schule und ihre Folgen, Berlin-New York 1986, S. 89–112; vgl. Nachwort …” „… Frankfurter Schule geworden sind. In jener Zeit entstanden u. a. die berühmten Essays Egoismus und …” „… Kritische Theorie der Frankfurter Schule entstand – nach ihren eindeutig marxistischen Anfängen 1923–, d. h …”

XII. Schlussbemerkung S. 171-174

„… philosophischen Hauptwerke der letzten Periode (1946–1969) des Begründers der Frankfurter Schule Dialektik der …” „… Faschismus-Analyse und des antifaschistischen Engagements des Forscherteams der Frankfurter Schule im …” „… Vorbehalten) auf die Frankfurter Denker immer größer geworden war.Die in diesem Band vereinigten Analysen …”

I. Horkheimer im Ersten Weltkrieg und allererste literarische Versuche (Novellen und Tagebuchblätter, 1914–1918) S. 19-34

„… internationale Interesse am Begründer der Frankfurter Schule weiterhin eher zu- als abnehmen wird.»29Alfred …” „… Epoche, z. B. Albert Einstein24, Walter Benjamin oder Ernst Bloch, hatte auch Horkheimer als Schüler der …” „… Exzesse an Autoritarismus in der Schule hatte Albert Einstein den Entschluss gefasst, auf seine deutsche …”

XIV. Über den Autor S. 179-180

„… «Kritische Theorie der Gesellschaft» der Frankfurter Schule, die existentialistische Philosophie von …” „… der Frankfurter Schule gewidmet, d. h. Theodor W. Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse und Jürgen …”

VIII. Nachtrag S. 123-128

„… Frankfurter Schule des «Verrats» an ihren eigenen autoritätskritischen Prinzipien und Schriften der 1930er …” „… : Schriften 1931–1936, S. Fischer Verlag, Frankfurt a. M., 1988, 2009, S. 14.313 A. a. O., S. 15.VIII …” „… Hochschullehrer in Frankfurt selbst direkt nicht mehr erleben konnte, weil er sich schon seit seiner Emeritierung …”

II. Der junge Horkheimer als Marxist. Einige analytische Betrachtungen zur «Dämmerung» S. 35-64

„… Frankfurt zum Materialismus, d. h., um noch einmal mit Alfred Schmidt, seinem Schüler und besten Interpreten …” „… antimilitaristisch, pazifistisch und antifaschistisch orientierten «Frankfurter Schule», als er politisch als …” „… Frankfurter Sozialphilosophen, der 1930 an der Universität Frankfurt ordentlicher Professor für …”

X. Horkheimers Forschungsprojekt über den Antisemitismus S. 135-158

„… jüdischen Geschäften, Synagogen, Schulen und Kulturstätten in Deutschland zerstört und zahlreiche jüdische …” „… Fischer Taschenbuch-Verlag, Frankfurt,1988, S. 373–411.135Diese Antisemitismusstudie von Max Horkheimer337 …” „… Band 4 (1936–1941), Fischer Taschenbuch-Verlag, Frankfurt a. M., 1988, 2009, S. 394.339 A. a. O., S …”

VII. Die Studien über»Autorität und Familie« (1936) S. 107-122

„… theoretischer Grundpfeiler jener im Exil sich entfaltenden materialistischen Sozialphilosophie der Frankfurter …” „… Schule, deren Zentrum die realistische emanzipationsorientierte Gesellschaftskritik ist. Auch dieser …” „… , die – neben der Schule – hauptverantwortlich ist für die autoritäre Sozialisation der Kinder und ihre …”

XI. Anmerkungen zu Horkheimers Schrift «Autoritärer Staat» (1942) S. 159-170

„… Schule»), Frankfurt, 1973, S. 186.423 Ebd.XI. Anmerkungen zu Horkheimers Schrift «Autoritärer Staat …” „… , Fischer-Taschenbuch-Verlag, Frankfurt 1987, 2009, S. 307–308.403 A. a. O., S. 292.404 A. a. O., S. 293.XI. Anmerkungen zu …” „… , Band III, Frankfurt, Europäische Verlagsanstalt, 1968, S. 106 ff.420 A. a. O., S. 303–304.XI …”

VI. Die Wende von der traditionellen zur kritischen Theorie S. 93-106

„… kamen und als die überwiegend jüdischen Mitarbeiter des Frankfurter Instituts für Sozialforschung …” „… Arbeit an einer breiten umfassenden theoretischen Fundierung der Frankfurter Sozialphilosophie einen …” „… Schriften Band 4, Fischer Taschenbuch-Verlag, Fankfurt, 1988, S. 171.93Neukantianismus der Marburger Schule …”

doi.org/10.5771/9783495996836

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