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Auf halbem Weg / Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen
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1–8
Titelei/Inhaltsverzeichnis
1–8
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9–10
Vorwort
9–10
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11–18
1. Einleitung
11–18
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19–36
2. Frauen und Männer bei der Studienwahl und auf dem Arbeitsmarkt: der konzeptionelle Rahmen
19–36
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2.1 Geschlechterverhältnisse
2.2 Soziale Faktoren bei der Studien- und Berufswahl
2.3 Geschlechtsspezifische Segregation auf Arbeitsmärkten
2.4 Berufs- und Tätigkeitsfelder der WirtschaftsakademikerInnen
37–46
3. Learning by doing für Kaufleute – Volkswirtschaft für Staatsbeamte im 19. Jahrhundert
37–46
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3.1 Lernen im Kontor und in der Handelsschule
3.2 Nationalökonomische Studien und Berufe
47–72
4. Der Aufstieg der Wirtschaftswissenschaften und der Wirtschaftsberufe bis 1933
47–72
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4.1 Die Gründung der Handelshochschulen
4.2 Die Betriebswirtschaftslehre – ein umkämpftes Fach
4.3 Die Nationalökonomie – ein Fach in der Krise
4.4 Studierende und Geschlechterverhältnisse
4.5 Wirtschaftsberufe und interne Konkurrenzen
4.6 WirtschaftsakademikerInnen im Berufsleben
4.7 Handelsschülerinnen in den Büros
73–82
5. „Gemeinnutz geht vor Eigennutz“ – Nationalsozialistische Rhetorik und Praxis
73–82
Details
5.1 Betriebswirtschaftslehre und Volkswirtschaftslehre im Nationalsozialismus
5.2 Studierende und WirtschaftswissenschaftlerInnen in der Praxis
83–108
6. Die endgültige Etablierung der Wirtschaftswissenschaften in der Bundesrepublik
83–108
Details
6.1 Der Siegeszug der Betriebswirtschaftslehre
6.2 Wandlungen der Volkswirtschaftslehre
6.3 Studierende und Geschlechterverhältnisse
6.4 Wirtschaftsakademikerinnen im Berufsleben
109–122
7. Für den „Sieg des Sozialismus“: Wirtschaftswissenschaften in der DDR
109–122
Details
7.1 Die Bedeutung ökonomischer Studien im real existierenden Sozialismus
7.2 Studierende, AbsolventInnen und Geschlechterverhältnisse
123–138
8. Vom Studium in den Beruf – die geschlechtsspezifischen Muster der Berufseinmündung
123–138
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8.1 Die Entwicklung der AbsolventInnenzahlen
8.2 Geringe Arbeitslosigkeit – hohe Erwerbstätigkeit
8.3 Beschäftigungsformen, Einkommen und Status
8.4 Qualifikationsadäquanz und Berufszufriedenheit
8.5 Geschlechtsspezifische Muster der Berufseinmündung
139–160
9. WirtschaftsakademikerInnen auf dem Arbeitsmarkt in den 1990er Jahren
139–160
Details
9.1 Methodische Vorbemerkungen
9.2 Expandierende Beschäftigungsmöglichkeiten – niedrige Arbeitslosigkeit – steigende Frauenanteile
9.3 Horizontale und vertikale Segregation und Einkommensunterschiede
9.4 Manager oder kaufmännische Angestellte?
161–172
10. Fazit
161–172
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173–187
Literatur
173–187
Details
188–192
Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen
188–192
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CC-BY
Access
Auf halbem Weg , page 188 - 192
Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen
Autoren
Andrea-Hilla Carl
Friederike Maier
Dorothea Schmidt
DOI
doi.org/10.5771/9783845267807-188
ISBN print: 978-3-89404-794-8
ISBN online: 978-3-8452-6780-7
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doi.org/10.5771/9783845267807-188
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