Nebenbei, mobil und ohne Ziel? Eine Mehrmethodenstudie zu Nachrichtennutzung und -verständnis von jungen Erwachsenen

Anna Sophie Kümpel

doi:10.5771/1615-634X-2020-1-2-11

Contents
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- 1–4 Titelei/Inhaltsverzeichnis 1–4
- 5–10 Editorial 5–10
- 11–31 Nebenbei, mobil und ohne Ziel? Eine Mehrmethodenstudie zu Nachrichtennutzung und -verständnis von jungen Erwachsenen Anna Sophie Kümpel Anna Sophie Kümpel 11–31
- 32–49 Die deutsche Presse und Google. Eine Diskursanalyse Maria Löblich, Carlotta Nietzke Maria Löblich, Carlotta Nietzke 32–49
- 50–72 Verständlich und kompetent? Eine Echtzeitanalyse der Wahrnehmung und Beurteilung von Expert*innen in der Wissenschaftskommunikation Monika Taddicken, Nina Wicke, Katharina Willems Monika Taddicken, Nina Wicke, Katharina Willems 50–72
- 73–93 Themen, Motive und Mainstreaming in rechtsextremen Online-Memes Josephine B. Schmitt, Danilo Harles, Diana Rieger Josephine B. Schmitt, Danilo Harles, Diana Rieger 73–93
- 94–112 Selbstdarstellung und Positionierung von Kandidatinnen und Kandidaten zur Bundestagswahl 2017 in Google-Infoboxen Kay Hinz, Sebastian Sünkler, Dirk Lewandowski Kay Hinz, Sebastian Sünkler, Dirk Lewandowski 94–112
- 113–141 Objektive Informationsquelle oder Mittel zur politischen Instrumentalisierung? Wie Landtagskorrespondenten die Bedeutung und Effekte der medialen Umfrageberichterstattung wahrnehmen Ursula Alexandra Ohliger, Catharina Vögele Ursula Alexandra Ohliger, Catharina Vögele 113–141
- 142–159 Literatur - Besprechungen 142–159
- 160–193 Zeitschriftenlese 160–193
- 194–197 Literaturverzeichnis 194–197
- 198–199 Dissertationsübersicht 198–199
- 200–202 English Abstracts 200–202
- 203–204 Autorinnen und Autoren dieses Heftes 203–204
- 205–207 Hinweise für Autorinnen und Autoren 205–207
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M&K Medien & Kommunikationswissenschaft , page 11 - 31

Nebenbei, mobil und ohne Ziel? Eine Mehrmethodenstudie zu Nachrichtennutzung und -verständnis von jungen Erwachsenen

Autoren

Anna Sophie Kümpel

DOI
- doi.org/10.5771/1615-634X-2020-1-2-11
- ISSN: 1615-634X
- ISSN online: 2942-3317
Zusammenfassung

Prozesse der Nachrichten- und Informationsnutzung haben sich in den letzten Jahren gewandelt - insbesondere bei jungen Erwachsenen. So suggerieren die Dominanz des Smartphones sowie die Popularität sozialer Medien in dieser Altersgruppe, dass die Nutzung von Nachrichten zunehmend durch den situativen und sozialen Kontext geprägt sowie abhängig(er) von „zufälligen“ Kontakten mit einzelnen Beiträgen wird. Derzeit fehlt es jedoch an Erkenntnissen dazu, ob und inwiefern sich Zusammenhänge zwischen den Charakteristika der Nachrichtenerfahrung in gegenwärtigen Informationsumgebungen und dem Stellenwert von Nachrichten im Alltag von Nutzer*innen zeigen. Insbesondere ist unklar, ob und inwiefern (neue) Nutzungspraktiken auch das grundlegende Verständnis von Nachrichten herausfordern. Die Studie untersucht daher, wie junge Erwachsene heute „Nachrichten“ definieren und welche Nutzungspraktiken und -gewohnheiten ihren Umgang mit tagesaktuellen Informationen kennzeichnen. Methodisch wird auf eine Kombination aus einer via WhatsApp realisierten Tagebuchstudie sowie qualitativen Interviews mit insgesamt 47 Studierenden im Alter von 18 bis 24 Jahren gesetzt. Die Ergebnisse verweisen auf den geringen Stellenwert, den Nachrichten im Alltag selbst hochgebildeter junger Menschen einnehmen. Sie zeigen zudem die Schwierigkeit, „Nachrichten(-nutzung)“ zu definieren, sowie die Divergenzen zwischen normativ geprägten Ansprüchen an „gute“ Nachrichten und eigenen Nutzungserfahrungen.
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