Wer bin ich und warum fühle ich mich anders?
Wie Medien die Identitätsentwicklung queerer Jugendlicher beeinflussen
Zusammenfassung
Die Erforschung queerer Lebenswelten und das Feld der LGBTQ+-Forschung weisen große Lücken auf. Kerstin Probst und Lara Fößel widmen sich diesem Desiderat und untersuchen, wie Medieninhalte die Identitätsentwicklung queerer Jugendlicher beeinflussen. Interviews mit Experts-by-Experience zeigen auf, dass Medi-en auch eine Ressource im Selbstfindungsprozess darstellen können und wie wichtig daher eine Medienlandschaft ist, die diverse geschlechtliche Identitäten abbildet. Die Autorinnen geben Anregungen für die Praxis der Sozialen Arbeit und zeigen, wie Fachkräfte ihre Kompetenz in der Arbeit mit queeren Jugendlichen stärken können. Aber auch Lehrer:innen und Lehrkräfte in der außerschulischen Bildungsarbeit erhalten gewinnbringende Impulse.
Abstract
There are large gaps in the research of queer lifeworlds and the field of LGBTQ+ research. Kerstin Probst and Lara Fößel address this desideratum and examine how media content influences the identity development of queer youth. Interviews with experts-by-experience show that media can also be a resource in the process of self-discovery and how important it is to have a media landscape that reflects diverse gender identities. The authors give suggestions for social work practice and show how professionals can strengthen their competence in working with queer youth. But also teachers and teachers in extracurricular educational work receive profitable impulses.
Schlagworte
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- 141–154 Literaturverzeichnis 141–154
- 155–174 Anhang 155–174