Blackbox Medienkonsum
Kinder beim Aufwachsen in der digitalisierten Welt gut begleiten. Eine Orientierung für Eltern und Fachkräfte
Zusammenfassung
Wie viel Medienkonsum brauchen Kinder, um in einer zunehmend digitalisierten Welt zurechtzukommen? Klaus Kokemoor beschreibt den Einfluss digitaler Medien auf den kindlichen Reifungsprozess und die Eltern-Kind-Beziehung, schlägt Handlungskonzepte für einen altersangemessenen Umgang mit den neuen Medien vor und löst ambivalente Gefühle zwischen Nutzen und Sorge auf. Informativ, eingängig und mit konkreten Fallbeispielen unterstützt der Autor pädagogische Fachkräfte sowie Eltern, eine adäquate Haltung, einen klaren Handlungsrahmen und eine individuelle Medienkompetenz zu entwickeln. Anhand wertvoller Anregungen für die Begleitung von Kindern eröffnet er Wege zu einem sicheren Fundament, um in einer zunehmend von Medien dominierten Lebenswelt konstruktiv Grenzen setzen, die Kreativität fördern und das kindliche Spiel bereichern zu können.
Schlagworte
Medienkompetenz Ratgeber Eltern Digitalisierung Entwicklung Medienzeit Computersucht Neurobiologie Vorbildfunktion Pädagogik- Kapitel Ausklappen | EinklappenSeiten
- 47–68 Grenzgänger 47–68
- 97–122 Die frühen Jahre 97–122
- 159–176 Wege zur Medienkompetenz 159–176
- 177–204 Leiten und Begleiten 177–204
- 221–232 Innere und äußere Bilder 221–232
- 233–246 Schulreife 233–246
- 267–270 Schlussgedanken 267–270
- 271–286 Anmerkungen 271–286