Ein ‚Freiwilliges Historisches Jahr’? Überlegungen zum historischen Lernen und Arbeiten im Rahmen gegenwärtiger Jugendfreiwilligendienste

Oliver Plessow

doi:10.5771/2196-3886-2013-1-105

Voluntaris / Ein ‚Freiwilliges Historisches Jahr’? Überlegungen zum historischen Lernen und Arbeiten im Rahmen gegenwärtiger Jugendfreiwilligendienste