»It's the Movies, Stupid!«

Ulrich Hamenstädt; Jens H. Hellmann

doi:10.5771/0946-7165-2015-2-149

Contents
- Chapter Expand | CollapseAuthorsPage
- 1–2 Titelei/Inhaltsverzeichnis 1–2
- 3–6 Editorial Christopher Daase Christopher Daase 3–6
- 7–33 Macht der Gefühle. Simon Koschut Simon Koschut 7–33
- 34–67 Die Welt im Rücken. Jennifer Gronau Jennifer Gronau 34–67
- 68–96 Vom Sanktionsparadox zur Sanktionsfalle. Lisa Kriegmair, Moritz Weiß Lisa Kriegmair, Moritz Weiß 68–96
- 97–124 Von weitem sieht man besser. Delf Rothe Delf Rothe 97–124
- 125–148 »And… Cut!« Axel Heck, Gabi Schlag Axel Heck, Gabi Schlag 125–148
- 149–167 »It's the Movies, Stupid!« Ulrich Hamenstädt, Jens H. Hellmann Ulrich Hamenstädt, Jens H. Hellmann 149–167
- 168–171 Abstracts 168–171
- 172–176 Mitteilungen der DVPW-Sektion »Internationale Beziehungen« 172–176
- 177–180 Autorinnen und Autoren dieses Heftes 177–180
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ZIB Zeitschrift für Internationale Beziehungen , page 149 - 167

»It's the Movies, Stupid!«

Autoren

Ulrich Hamenstädt Jens H. Hellmann

DOI
- doi.org/10.5771/0946-7165-2015-2-149
- ISSN: 0946-7165
- ISSN online: 2942-1233
Zusammenfassung

Das Medium Film wird als didaktisches Hilfsmittel immer beliebter. Wir beschreiben in diesem Beitrag ein Seminar, in dem mithilfe von Kinofilmen die Einführung in Theorien der Internationalen Beziehungen (IB) und in die Internationale Politische Ökonomie (IPÖ) unterstützt wurde. Neben der Darstellung und Analyse von Erfahrungen aus diesem Seminar wird der Artikel die Ebene der Kompetenzorientierung der IB- und IPÖ-Lehre reflektieren. Es wird aufgezeigt, wie über das Medium Film eine intrinsische Motivation bei Studierenden für die Auseinandersetzung mit oftmals als abstrakt empfundenen Theorien geweckt werden kann, um hierüber unterschiedliche Kompetenzen gemeinsam mit den fachlichen Inhalten zu vermitteln. Der Beitrag ergänzt somit die gegenwärtige Diskussion über die Bedeutung neuer Medien in der Lehre der IB.
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