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Fachlexikon der Sozialen Arbeit

Deutschen Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. (Hrsg.)

2022

Treffer in den folgenden Teilen:

Pia Theresia Franke Erwachsenenbildung S. 243-245

„… Forschungslandschaft, in: Magazin erwachsenenbildung.at, 7/8, 2009; Olbrich, J.: Geschichte der Erwachsenenbildung in …” „… , lösungsorientierte oder klientzentrierte Beratung, angewandt.Petra MundErwachsenenbildung hat in Deutschland …” „… gewinnen.Lit. Arnold, R./Nolda, S./Nuissl, E. (Hrsg.): Wörterbuch Erwachsenenbildung, 2. Aufl., Stuttgart 2010 …”

Petra Mund Erstgespräch S. 243

„… , lösungsorientierte oder klientzentrierte Beratung, angewandt.Petra MundErwachsenenbildung hat in Deutschland …” „… er-Jahre und der Forderung nach Chancengleichheit durch Bildung wurde 243 Erwachsenenbildung …”

Peter Buttner Anerkennung ausländischer Berufsabschlüsse S. 33

„… Andragogik → ErwachsenenbildungAnerkennung ausländischer Berufsabschlüsse Die A. von Berufs- und …”

Birgit Hoffmann Ersatzmutter S. 242-243

„… MundErwachsenenbildung hat in Deutschland unterschiedliche Wurzeln. Begründet ist die Idee einer → Bildung von …” „… Bildung wurde 243 Erwachsenenbildung …”

Thomas von Holt Zweckbetrieb S. 1025-1027

„… → ErwachsenenbildungAnerkennung ausländischer Berufsabschlüsse (Peter Buttner) 33Anerkennungskultur (Michael Bergmann) 33 …”

Harald Ansen Anamnese S. 32-33

„… nahelegen.Harald AnsenAnamnese 32Andragogik → ErwachsenenbildungAnerkennung ausländischer Berufsabschlüsse Die A …”

Michael Bergmann Anerkennungskultur S. 33-34

„… Andragogik → ErwachsenenbildungAnerkennung ausländischer Berufsabschlüsse Die A. von Berufs- und …”

Ekkehard Nuissl Lernen S. 565-569

„… wird, wenn alle fünf Sinne und das eigene Handeln einbezogen sind. In der → Erwachsenenbildung heißt …” „… existieren ebenso viele Ansätze wie beim Begriff des L. In der Erwachsenenbildung reicht der definierbare …”

Verzeichnis der Autorinnen und Autoren S. 1071-1090

„… ., Professor für Europäische Jugend- und Erwachsenenbildung an der Hochschule KoblenzFrings, Dorothee, Prof …” „… Institut für Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung der Goethe-Universität, Frankfurt am MainKaltenbach …” „… , Prof. em. Dr. habil. Dr. h. c. mult., Direktor a.D. des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung …”

Michael Kölch Deutsche Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotheraphie e.V. (DGKJP) S. 170

„… → Erwachsenenbildung im Mittelpunkt. Zentral für die → Soziale Arbeit ist die Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik …”

Isabelle Lork Deutsche Gesellschaft für Psychiatrie und Psychotherapie, Psychosomatik und Nervenheilkunde e. V. S. 170

„… → Erwachsenenbildung im Mittelpunkt. Zentral für die → Soziale Arbeit ist die Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik …”

Katja Grieger Frauenberatungsstellen und Frauenotrufe S. 311

„… .: Kompetenzentwicklung aus der Perspektive der Weiterbildung, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, Bonn 2006 …”

Ingrid Maria Sitzenstuhl Agogik S. 10

„… (→ Bildung im Alter), Andragogik (→ Erwachsenenbildung) verwendet, um arbeitsfeldspezifische Akzente zu …”

Ingrid Miethe Biografiearbeit S. 121

„… und es kommen sowohl (modifizierte) Ansätze aus der → Erwachsenenbildung als auch der Altenpflege zur …”

Katja Reuter Platform of European Social NGOs S. 673

„… ist ebenso wie die politische → Erwachsenenbildung durch ein weltanschaulich differenziertes Spektrum …”

Lothar Klein Freinet-Pädagogik S. 319

„… → Erwachsenenbildung, ausgelöst. Diese Übernahme der F. als Pädagogik der Dritten Welt in West-319 Freire-Pädagogik …”

Margret Dörr Autorität S. 77-78

„… methodisch-didaktischen Aspekten der → Erwachsenenbildung aufbereitet und vermittelt.Die AWO Bundesakademie verfolgt …”

Karin Kaltenbach AWO Bundesakademie S. 78-79

„… Fachwissen werden nach aktuellen methodisch-didaktischen Aspekten der → Erwachsenenbildung aufbereitet und …”

Harm Kuper Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) S. 169-170

„… Sektionen Schulpädagogik, → Sonderpädagogik und → Erwachsenenbildung im Mittelpunkt. Zentral für die …”

Klaus Titz Fort- und Weiterbildung S. 310-311

„… Institut für Erwachsenenbildung, Bonn 2006; Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen …”

Nicola Leiska-Stephan Frauenhäuser S. 311-312

„… .: Kompetenzentwicklung aus der Perspektive der Weiterbildung, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, Bonn 2006 …”

Klaus Fröhlich-Gildhoff Aggression S. 9-10

„… (Kindererziehung), Geragogik (→ Bildung im Alter), Andragogik (→ Erwachsenenbildung) verwendet, um …”

Holger Sweers Aidshilfe S. 10-11

„… (→ Bildung im Alter), Andragogik (→ Erwachsenenbildung) verwendet, um arbeitsfeldspezifische Akzente zu …”

Oliver Tolmein Bioethik S. 120-121

„… und es kommen sowohl (modifizierte) Ansätze aus der → Erwachsenenbildung als auch der Altenpflege zur …”

Klaus Fröhlich-Gildhoff Biopsychosoziales Modell S. 121-122

„… und es kommen sowohl (modifizierte) Ansätze aus der → Erwachsenenbildung als auch der Altenpflege zur …”

Michaela Köttig Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA) S. 170-171

„… → Erwachsenenbildung im Mittelpunkt. Zentral für die → Soziale Arbeit ist die Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik …”

Petra Mund Einzel(fall)hilfe S. 217-218

„… Bildungsbereichen (Schule, → berufliche Bildung, → Erwachsenenbildung, → Hochschule) von besonderer Bedeutung …”

Petra Gromann E-Learning S. 218-219

„… , → Erwachsenenbildung, → Hochschule) von besonderer Bedeutung. Digitalisiertes Lehren und Lernen kann dabei auch als …”

Nurserim Sönmez Migrantenorganisation S. 591-592

„… umfassen ihre Handlungsfelder Kinder- und Jugendangebote, Erwachsenenbildung, Kultur-, Freizeit-, Sport …”

Elke Tießler-Marenda Migration S. 592-593

„… umfassen ihre Handlungsfelder Kinder- und Jugendangebote, Erwachsenenbildung, Kultur-, Freizeit-, Sport …”

Christiane Trüe Planungsrecht S. 672-673

„… ist ebenso wie die politische → Erwachsenenbildung durch ein weltanschaulich differenziertes Spektrum …”

Thomas Gill Politische Bildung S. 673-674

„… ist ebenso wie die politische → Erwachsenenbildung durch ein weltanschaulich differenziertes Spektrum …”

Paul Fortmeier Supervision S. 908-909

„… → Gesundheitswesen (hier besonders der Psychotherapie), aus Bildungskontexten wie Schule und → Erwachsenenbildung …”

Josef Faltermeier, Angelika Ehrhardt Freire-Pädagogik S. 319-320

„… → Erwachsenenbildung, ausgelöst. Diese Übernahme der F. als Pädagogik der Dritten Welt in West-319 …”

Torsten Verrel Suizid S. 907-908

„… → Gesundheitswesen (hier besonders der Psychotherapie), aus Bildungskontexten wie Schule und → Erwachsenenbildung …”

Elke Kruse Curriculum S. 155-157

„… → Jugend- und der → Erwachsenenbildung liegen C. bzw. Bildungs- oder Orientierungspläne im Sinne o.g …”

Stichwortverzeichnis S. 1027-1057

„… → ErwachsenenbildungAnerkennung ausländischer Berufsabschlüsse (Peter Buttner) 33Anerkennungskultur (Michael Bergmann) 33 …” „… (Petra Mund) 243Erwachsenenbildung (Pia Theresia Franke) 243Erweiterte Hilfe …”

Elke Kruse Didaktik S. 189-191

„… → Erwachsenenbildung, die Hochschulbildung und die → Kindheitspädagogik, verstärkt in den Blick didaktischer …”

Jörg Kinzig Freiheitsstrafe S. 317-319

„… → Erwachsenenbildung, ausgelöst. Diese Übernahme der F. als Pädagogik der Dritten Welt in West-319 Freire-Pädagogik …”

SandraTiefel, Verena Walterbach Bildung S. 114-117

„… schwerpunktmäßig expandierte Bereich der betrieblichen und außerbetrieblichen → Erwachsenenbildung, der → Fort …”

doi.org/10.5771/9783748911784

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Transformative Bildung in der Sozialpsychiatrie

Tabea Achenbach

Reihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Sozialwissenschaften

Band 97 2021

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4. Transformative Erwachsenenbildung S. 75-100

„… Transformative Erwachsenenbildung Aufgrund von unbewusst wirkenden adaptiven Präferenzen kann es …” „… Erwachsenenbildung stellt diesbezüglich Theorien bereit, die Lernprozesse nicht als eine bloße Erweiterung des …” „… gesellschaftliche Rahmenbedingungen 4.1 4.1.1 4. Transformative Erwachsenenbildung 76 eingebettet ist – stets …”

8. Literaturverzeichnis S. 155-168

„… „Gesellschaftliche Kompetenzen“. In: Magazin erwachsenenbildung.at 20, 2–13. URL: http://www.pe docs.de/volltexte …” „… ). Mezirow, Jack (1997a): Transformative Erwachsenenbildung. Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren …” „… ): Reflexives Lernen in der Erwachsenenbildung – zwischen Irritation und Kohärenz. In: bildungsforschung, 5 (2 …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-XII

„… , der Aspekt der Transformativen Erwachsenenbildung ist hier das Bindeglied: Machtaspekte und …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.6 70 Transformative Erwachsenenbildung …”

1. Einleitung S. 1-6

„… und Empowermentprozesse. Die Abhandlung zur transformativen Erwachsenenbildung, die die …”

doi.org/10.5771/9783828876118

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75 Jahre Niedersachsen

Sabine Graf (Hrsg.), Gudrun Fiedler (Hrsg.), Michael Hermann (Hrsg.)

2021

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»Lebenslanges Lernen«. Erwachsenenbildung in Niedersachsen S. 356-359

„… des Erwachsenenbildungsgesetzes auf die niedersächsische Erwachsenenbildung begutachtete. Die …” „… Erwachsenenbildung durch das Erwachsenenbildungsgesetz gewahrt. Die gesetzlichen Regelungen ermöglichten ausreichend …” „… 72 »Lebenslanges Lernen« Erwachsenenbildung in Niedersachsen Mit dem steten Wandel unserer …”

Literaturverzeichnis S. 375-388

„… . Knoll/Pöggeler/Schulenberg 1983: Joachim F. Knoll/Franz Pöggeler/Wolfgang Schulenberg, Erwachsenenbildung und Gesetzgebung …” „… . Entstehung, Praxis und Auswirkung des Niedersächsischen Gesetzes zur Förderung der Erwachsenenbildung …” „… Förderung der Erwachsenenbildung in Niedersachsen, Oldenburg 1995. Radke 1984: Michael Radke, Das Ende des …”

Verzeichnis der 75 Beiträge S. 11-16

„… der EUREGIO . . . . . . . . 352 72 »Lebenslanges Lernen«. Erwachsenenbildung in Niedersachsen …”

Alte Wurzeln und Neustart in der Demokratie. Wiederaufbau der Landfrauenarbeit in Niedersachsen ab 1946 S. 34-37

„… für Erwachsenenbildung für das Gebiet Niedersachsen« in Oldenburg mit Landfrauen Vorträge von …”

»Ein Instrument des friedlichen Ausgleichs«. Das Niedersachsen-Konkordat von 1965 S. 180-185

„… eingerichtet werden. Weitere Bestimmungen betreffen die Erwachsenenbildung, die Seelsorge in Krankenhäusern …”

„… Weltkrieg 25, 57, 59, 69, 279, 361 Erster Weltkrieg 191 Erwachsenenbildung 36, 183, 356, 359 EUREGIO e.V …”

doi.org/10.5771/9783835345980

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Wohlfahrtspflege im ländlichen Raum

Wolf Rainer Wendt (Hrsg.), Joachim Faulde (Hrsg.)

2024

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Bernhard Eder Dorfentwicklung, freiwilliges Engagement, Erwachsenenbildung S. 315-326

doi.org/10.5771/9783748917625

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Handbuch Geburts- und Familienvorbereitung

Deutsche Familienstiftung (Hrsg.), Eva-Maria Chrzonsz (Hrsg.), Gesa Niggemann-Kasozi (Hrsg.), Julia Spätling (Hrsg.), Ludwig Spätling (Hrsg.)

Reihe: Ludwigsburger Schriften Öffentliche Verwaltung und Finanzen

Band 2020

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3 Grundlagen der Erwachsenenbildung S. 36-46

doi.org/10.5771/9783863214890

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Gesellschaftsbild und Weiterbildung

Helmut Bremer, Peter Faulstich, Christel Teiwes-Kügler, Jessica Vehse

Reihe: Forschung aus der Hans-Böckler-Stiftung (HBS)

Band 183 2015

Treffer in den folgenden Teilen:

8 Konsequenzen für die beruflich/politische Bildung und die Erwachsenenbildung S. 245-248

„… 8 Konsequenzen für die beruflich/politische Bildung und die Erwachsenenbildung …” „… individuelles Versagen. Für die Erwachsenenbildung liefert unsere Untersuchung in mehrfacher Hinsicht hoch …” „… politisch-emanzipatorische Dimension der Erwachsenenbildung, die seit den 1980er Jahren oft als „erledigt“ oder …”

Literatur S. 249-260

„… Erwachsenenbildung, Prekarisierung und Projektarbeit. In: Magazin Erwachsenenbildung.at. Ausgabe 0, S. 05-1–05-9 …” „… (2009): Poltische Erwachsenenbildung in der gewerkschaftlichen Bildungsarbeit. Marburg Autorengruppe …” „… der Erwachsenenbildung. Dokumentation der Jahrestagung 1994 der Kommission für Erwachsenenbildung der …”

Vorwort S. 9-10

„… zurückziehen, besitzen nicht nur für die Erwachsenenbildung und die Erwachsenenbildungsforschung eine hohe …” „… (Fachgebiet Erwachsenenbildung/Politische Bildung, Institut für Berufs- und Weiterbildung, Universität …” „… Duisburg-Essen) und Professor Dr. Peter Faulstich (Lehrstuhl für Erwachsenenbildung/ Weiterbildung, Universität …”

1 Gesellschaftsbilder als Lernhintergrund S. 11-38

„… Erwachsenenbildung vorliegende AdressatInnen- und Teilnahmeforschung (1.2). Daran anschließend skizzieren wir unsere …” „… AdressatInnen- und Teilnahmeforschung in der Weiterbildung In der Erwachsenenbildung hat vor allem die …” „… Erwachsenenbildung bis in die 1920er Jahre zurückverfolgen. Sie bezog sich auf die Teilnahme an Volkshochschulen …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… Erwachsenenbildung Literatur 249 …”

6 Veränderungen während des Moratoriums Weiterbildung S. 229-238

„… Beschäftigungsverhältnisse in der Erwachsenenbildung haben bereits andere Studien hingewiesen (z.B. Dobischat et al. 2009 …”

3 Auswahl und Zugang zu den Untersuchungsgruppen S. 63-78

„… beruflichen, allgemeinen oder politischen Erwachsenenbildung. Für das Projekt war es wichtig, Zugang zu …”

4 Falldarstellungen der Gruppenwerkstätten S. 79-212

„… der Gruppe als „Standard in der Erwachsenenbildung“ angesehen. Einige hatten Abbruchgedanken, die …”

doi.org/10.5771/9783845272849

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Medienpädagogik

Christine Trültzsch-Wijnen (Hrsg.)

Reihe: Medienpädagogik

Band 1 2017

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Franziska Linke Medienpädagogik als erziehungswissenschaftliche Querschnittsaufgabe: Zur Bedeutung medienpädagogischer Professionalisierung für die Erwachsenenbildung S. 129-142

„… Erwachsenenbildung/Weiterbildung’ in Akademische Professionalisierung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung, Hrsg. R Egetenmeyer …” „… , Saarbrücken. Hippel, A von 2011, ‘Erwachsenenbildung und Medien‘ in Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung …” „… medienpädagogischer Professionalisierung für die Erwachsenenbildung Franziska Linke Einleitung und Verortung des …”

Anu Pöyskö Medienbildung in Bildungsdiskursen – zentral und marginal zugleich. Die österreichische Vernetzungsinitiative Medienbildung JETZT! zieht Bilanz S. 193-204

„… Erwachsenenbildung bestehen zurzeit vorwiegend Angebote im Bereich IKT, allerdings mit dem Hinweis, dass die …” „… wahrscheinlich alle Angebote der Erwachsenenbildung« (Röthler 2015). Fünf Jahre Medienbildung JETZT! - was haben …” „… Erwachsenenbildung in Österreich. Online: https://www.we rdedigital.at/2015/03 …”

Autorinnen und Autoren S. 205-210

„… der Erziehungswissenschaft mit den Schwerpunkten Erwachsenenbildung und Medienpädagogik an der …” „… Erziehungswissenschaften mit den Schwerpunkten Erwachsenenbildung und Medienpädagogik an der Johannes Gutenberg-Universität …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-12

„… Professionalisierung für die Erwachsenenbildung 129 Franziska Linke Von Kompetenz, Medien und Medienkompetenz. Dieter …”

Christine W. Trültzsch-Wijnen Einleitung: Medienpädagogik – Was ist das? S. 13-24

„… sich mit Medienpädagogik aus Perspektive der Erwachsenenbildung und begreift diese als …”

Christine W. Trültzsch-Wijnen Über das Primat der (Medien-)Kompetenz S. 163-182

„… . Faulstich, P & Zeuner, C 1999, Erwachsenenbildung: eine handlungsorientierte Einführung, Juventa, Weinheim …”

Alessandro Barberi Von Kompetenz, Medien und Medienkompetenz. Dieter Baackes interdisziplinäre Diskursbegründung der Medienpädagogik als Subdisziplin einer sozialwissenschaftlich orientierten Kommunikationswissenschaft S. 143-162

„… , Neue Medien und Erwachsenenbildung, Walter de Gruyter, Berlin/New York. Barberi, A 2013, 'Von Medien …”

doi.org/10.5771/9783845279718

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Die Unorganisierten gewinnen

Susanne Pernicka (Hrsg.), Andreas Aust (Hrsg.)

2007

Treffer in den folgenden Teilen:

Georg Adam, Andreas Aust, Susanne Pernicka 4. Solo-Selbstständige in der Erwachsenenbildung: Interessenvertretung von Einzelkämpfer/inne/n? S. 77-152

„… Erwachsenenbildung 107 auch eine bessere Integration der Erwachsenenbildungsmaßnahmen in das gesamte Bildungswesen …” „… 4. Solo-Selbstständige in der Erwachsenenbildung: Interessenvertretung von Einzelkämpfer/inne/n …” „… - Selbstständige im Bereich der Erwachsenenbildung wurden deshalb als zu untersuchende neue gewerkschaftliche …”

Literatur S. 339-350

„… in der Erwachsenenbildung. In: Böttcher, W. (Hg.): Die Bildungsarbeiter. Situation – Selbstbild …” „… , W. (Hg.): Erwachsenenbildung in Österreich. Beiträge zu Theorie und Praxis. Baltmannsweiler, S …” „… ): Erwachsenenbildung in Österreich. Frankfurt/M. Marin, B. (1982): Die Paritätische Kommission: aufgeklärter …”

Interviews und Dokumente S. 351-360

„… . Erwachsenenbildung A1, Mitarbeiter VHS, Interview am 4.11.2005 A2, Betriebsrat BFI Wien, Interview am 17.11.2005 …” „… . Arbeitsamt-geförderte berufliche Weiterbildung. In: Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 1, S. 45-47 START (2004 …” „… hauptamtlich. Interview 24.2.2005 Erwachsenenbildung VHS 1, BR Interview am 9.11.2005 VHS 2, BR, Interview …”

Susanne Pernicka, Andreas Aust 1. Einführung S. 9-52

„… Erwachsenenbildung in den Blick; Hajo Holst, Kurt Mayer und Monika Feigl-Heihs fokussieren auf die verschiedenen …” „… befristet (auf Abruf) sowie Teilzeit Beschäftigte in gewerblichen Call Centern und der Erwachsenenbildung …” „… Unternehmensfallstudien wurden in jedem Land jeweils drei Organisationen aus den Bereichen Erwachsenenbildung, gewerbliche …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-6

„… . Solo-Selbstständige in der Erwachsenenbildung: 77 Interessenvertretung von Einzelkämpfer/inne/n? Georg Adam …”

Andreas Aust, Susanne Pernicka, Hajo Holst, Kurt Mayer, Georg Adam 7. Gesamtinterpretation und Schlussfolgerungen S. 313-338

„… betrieblichen Fallstudien in drei Wirtschaftsbereichen – Erwachsenenbildung, Call Center und Elektroindustrie …” „… Betrieb. Hinzu kommen branchenspezifische Faktoren: der Bereich der Erwachsenenbildung ist in beiden …” „… der Solo-Selbstständigkeit in der Erwachsenenbildung folgende Bewertung der spezifischen …”

doi.org/10.5771/9783845267234

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Religion bildet

Manfred Oberlechner (Hrsg.), Franz Gmainer-Pranzl (Hrsg.), Anne Koch (Hrsg.)

2019

Treffer in den folgenden Teilen:

Sarah J. Jahn Fit in religiöser Vielfalt? Differenzsensible Erwachsenenbildung in der kommunalen Verwaltung S. 253-270

„… Fit in religiöser Vielfalt? Differenzsensible Erwachsenenbildung in der kommunalen Verwaltung Sarah …” „… und intersektionalen Analyse differenzsensible Erwachsenenbildung in der kommunalen Verwaltung …” „… , Schmidt 2015; Pollack 2013. Sarah J. Jahn 266 Ausblick: Skizze einer differenzsensiblen Erwachsenenbildung …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… ? Differenzsensible Erwachsenenbildung in der kommunalen Verwaltung 253 Sarah J. Jahn LehrerInnenbildung in religiöser …”

Anne Koch, Sarah Franziska Tran-Huu Geister und inneres Team. Neue Allianzen zwischen religiöser und sozialpädagogisch-therapeutischer Sozialisation S. 67-80

„… und Vorbildern in der Erwachsenenbildung und am spirituellen Dienstleistungsmarkt.8 Heelas und …”

doi.org/10.5771/9783845288444

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Denken in wechselseitiger Beziehung

Malte Ebner von Eschenbach (Hrsg.), Ortfried Schäffter (Hrsg.)

2021

Treffer in den folgenden Teilen:

Ortfried Schäffter Denkfiguren des »Zwischen«. Epistemologische Objekte einer transdisziplinären Forschung zur Erwachsenenbildung S. 150-186

„… erwachsenenbildungswissenschaftlichen Raumforschung. In B. Käpplinger (Hrsg.). Neue Häuser der Erwachsenenbildung 1959 und 2019. Bleibt …” „… transdisziplinären Forschung zur Erwachsenenbildung Jede Beziehung, jedes Zwischen ist also weder physisch noch …” „… , erweist sich Erwachsenenbildung in ihrem Stellenwert einer Zone der nächsten Entwicklung ebenfalls als …”

den Autor:innen S. 353-360

„… Erwachsenenbildung/Weiterbildung (Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg) Forschungsschwerpunkte: Epistemologische Geschichte …” „… Sozialforschung (Relational Reframe), (Sozial-)räumliche Forschung in der Erwachsenenbildung, Relationale …” „… Theorieentwicklung | Ausgewählte Veröffentlichungen: »Zwischenwelten der Erwachsenenbildung. Relationales Denken als …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-6

„… Halle-Wittenberg im Arbeitsbereich Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Bei Velbrück Wissenschaft erschienen …” „… Mitteln des Arbeitsbereichs Erwachsenenbildung/ Weiterbildung der Martin-Luther-Universität …” „… einer transdisziplinären Forschung zur Erwachsenenbildung . . 150 Malte Ebner von Eschenbach …”

Carolin Alexander Vermittlung als Relationsgefüge – Wissenschaftliche Weiterbildung als Transformative Wissenschaft S. 214-234

„… Dynamiken (Ebner von Eschenbach 2021). So plädiert Ebner von Eschenbach für eine »Erwachsenenbildung …” „… Eschenbach, M. (2021). Zur »culture continuée« Gaston Bachelards. Überlegungen zu einer Erwachsenenbildung …” „… Veränderungsforschung aus relationaler Sicht. Erwachsenenbildung zwischen Inklusion und Exklusion. In W. Gieseke, E …”

Annedore Prengel Relationentheorien und ihre Bedeutung für die Pädagogikethik S. 259-285

„… - erwachsenenbildung.pdf]. Goldbeck, J. (2013). Volksaufklärerische Schulreform auf dem Lande in ihren Verflechtungen. Das …” „… diese Einsichten im System lebenslangen Lernens, auch für die Erwachsenenbildung, maßgeblich (Schütz …” „… _Web.pdf]. Gieseke, W. (2016). Die Autonomie der Erwachsenenbildung. [https …”

Malte Ebner von Eschenbach, Ortfried Schäffter Denken in wechselseitiger Beziehung. Vielstimmigkeit und Vielseitigkeit relationalen Denkens S. 7-28

„… zur Erwachsenenbildung« exploriert Ortfried Schäffter Wege zu unterschiedlichen Denkfiguren des …” „… Format der Erwachsenenbildung. Bielefeld: wbv, 195–204. Köngeter, S. (2009). Relationale Professionalität …” „… relationalen Perspektive auf Migration in der Erwachsenenbildungsforschung. Weilerswist: Velbrück. Emirbayer …”

Björn Kraus Relationaler Konstruktivismus als Beitrag zu einer Relationalen Bildungs- und Erziehungswissenschaft. Epistemologische Grundlage und interaktionstheoretische Konsequenzen S. 95-126

„… .) Wiesbaden: VS. Arnold, R. & Siebert, H. (2005). Konstruktivistische Erwachsenenbildung: Eklektizismus …” „… , Realitätsleugnung und Beliebigkeit? In K. Baldauf-Bergmann, F. von Küchler & C. Weber (Hrsg.). Erwachsenenbildung …” „… einer relationalen Perspektive auf Migration in der Erwachsenenbildungsforschung. Weilerswist: Velbrück …”

Malte Ebner von Eschenbach Gegenwendige Anverwandlung. Die Bedeutung der ›Relata‹ im Horizont relationaler Theorieentwicklung S. 187-213

„… als Abweichung. Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung, 3(2), 121–131. Emirbayer, M. (1997 …” „… . Einsatz einer relationalen Perspektive auf Migration in der Erwachsenenbildungsforschung. Weilerswist …”

Kerstin Meißner Vom Mit-Werden zur Veränderung – Überlegungen zur bildungstheoretischen Bedeutung relationaler Transformation am Beispiel von Rassismuskritik S. 71-94

„… : transcript. Mezirow, J. (1997). Transformative Erwachsenenbildung. Baltmannsweiler: Schneider. VOM …”

Tobias Künkler Relationalität und Resonanz. Eine Verhältnisbestimmung S. 235-258

„… Erwachsenenbildung. Weilerswist: Velbrück. 21 Ob die Qualität damit schon gut bestimmt ist, ist noch einmal eine …”

Heiko Löwenstein Ohne Selbst geht es nicht. Pragmatistische und phänomenologische Hinweise auf relationale Identitätsarbeit S. 29-49

„… Perspektive auf Migration in der Erwachsenenbildungsforschung. Weilerswist: Velbrück. Emirbayer, M. (2017 …”

doi.org/10.5771/9783748931249

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Flucht und Rückkehr

Barbara Stambolis (Hrsg.)

Reihe: Haland & Wirth

Band 2020

Treffer in den folgenden Teilen:

Sabine Hering Emigration und Remigration. Erinnerungen von Schlüsselfiguren der Erwachsenenbildung in der DDR S. 121-138

„… 121 Emigration und Remigration Erinnerungen von Schlüsselfiguren der Erwachsenenbildung in der …” „… am Beispiel ausgewählter Biografien, in welchen Bereichen der Erwachsenenbildung die aus der …” „… «. Erinnerungen von Schlüsselfiguren der Erwachsenenbildung in der DDR im Kontext von Emigration und Remigration …”

Barbara Stambolis Curt Bondy – Jugendpsychologie und Jugendsozialarbeit in Hamburg vor 1933 und nach 1945 S. 173-194

„… , so auch gegenüber dem Angebot Martin Bubers (1878–1965), in der jüdischen Erwachsenenbildung in …” „… Frankfurt verbundene »Schritt ganz ins Judentum verdammt schwer.«49 Überlegungen, in der Erwachsenenbildung …” „… Jüdische Erwachsenenbildung – eine »der Reichsvertretung der deutschen Juden angeschlossene Institution …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… der Erwachsenenbildung in der DDR Sabine Hering Niemals – vielleicht – lieber heute als morgen …”

Barbara Stambolis Einleitung S. 11-24

„… maßgebliche Positionen in der Erwachsenenbildung und politischen Bildung besetzten. In ihrem Beitrag werden …”

doi.org/10.30820/9783837976748

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Mündige Nachfolge gemeinsam lernen

Nico Limbach

Reihe: Mission und Kontext (MuK)

Band 4 2024

Treffer in den folgenden Teilen:

Literaturverzeichnis S. 391-408

„… . Gnahs, Dieter: Informelles Lernen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung, in: M. Rohs (Hg.): Handbuch …” „… und erweiterten Neuauflage, in: dies. (Hg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiter-bildung, Wiesbaden …” „… religiöse Erwachsenenbildung, Darmstadt 2014. Bertram, Georg: Art. νήπιος, in: ThWNT IV (1943), 913–925 …”

Vierter Teil: Mündige Nachfolge gemeinsam lernen S. 297-389

„… Erwachsenenbil-dung sowohl »in der theologischen Aus- und Weiterbildung« als auch »in den ein-schlägigen Lehrbüchern …” „… , wenngleich in den letzten Jahrzehnten einige Veröffentlichungen zur Erwachsenenbildung im Bereich der …” „… kirchlichen bzw. evangelischen Erwachsenenbil-dung teilweise zwischen der »Erwachsenenbildung in Kirche und …”

Dritter Teil: Mündige Nachfolge lernen S. 197-296

Einleitung S. 15-28

„… Erwachsenenbildung (Andragogik).61 Infolgedes-sen lässt sich die oben formulierte, zweite Forschungsfrage wie folgt …” „… Erwachsenen-bildung breit rezipierten Theorie der Praxisgemeinschaften ergänzt und die Ge-meinde als eine solche …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-14

„… bildungs- und lerntheoretische Orientierungen für eine Erwachsenenbildung im Glauben am Lernort …”

doi.org/10.5771/9783374075669

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Bildung, Sprachdenken, Übersetzung | Bildung, Language Thinking, Translation

Matthew Handelman (Hrsg.), Christian Wiese (Hrsg.)

Reihe: Rosenzweig-Jahrbuch

Band 10 2024

Treffer in den folgenden Teilen:

Liliane Weissberg Jugendbewegung und Erwachsenenbildung: Pädagogische Konzepte bei Siegfried Bernfeld, Walter Benjamin, Gershom Scholem und Franz Rosenzweig S. 27-46

„… Liliane WeissbergJugendbewegung und Erwachsenenbildung:Pädagogische Konzepte bei Siegfried …” „… , V&R unipress, Göttingen 2013, 125–135, hier 129.Jugendbewegung und Erwachsenenbildung29Soldaten in den …” „… Erwachsenenbildung31Toleranzgrenzen der Vereine hinsichtlich Herkunft, Religion undGeschlecht ihrer Mitglieder. Waren …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-12

„… Erwachsenenbildung:Pädagogische Konzepte bei Siegfried Bernfeld, WalterBenjamin, Gershom Scholem und Franz Rosenzweig . . 27Martin …”

doi.org/10.5771/9783495991763

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Relational Reframe

Malte Ebner von Eschenbach

2019

Treffer in den folgenden Teilen:

Zur Relevanz wissenschaftstheoretischer Diskussionen in der Erwachsenenbildungswissenschaft S. 31-68

„… der Forschungsgeschichte [der Erwachsenenbildung; MEvE] mit Hilfe eines angemessenen …” „… Theorien der Erwachsenenbildung«. Darin stellte Mader heraus, dass die Erwachsenenbildungswissenschaft …” „… Erwachsenenbildung/Weiterbildung« vor. In ihrem Einführungsaufsatz stellen sie fest, dass innerhalb der Erwachsenenbildung »noch …”

Literaturverzeichnis S. 270-319

„… ‹. MAGAZIN erwachsenenbildung.at. (31) [ https:// erwachsenenbildung.at/magazin/17-31/07_ebner-eschenbach.pdf …” „… Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Wiesbaden: VS Verlag, 231–241. Borst, Eva (2009). Theorie der Bildung. Eine Einführung …” „… & A. von Hippel (Hrsg.). Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Wiesbaden: VS Verlag, 355–373 …”

Einleitung S. 9-30

„… Erwachsenenbildungswissenschaft. Über einen Streifzug durch die akademische Disziplin Erwachsenenbildung werden Ausführungen zur …” „… Berücksichtigung einfordern. EINLEITUNG 17 Auf der Jahrestagung 2012 der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen …” „… Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn veranstaltet wurde, stand die Lage der …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… Mitarbeiter im Arbeitsbereich Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Martin-Luther-Universität …” „… Beispiel der Migrationsforschung in der Erwachsenenbildung veranschaulicht, wie eine relationslogische …” „… der akademischen Disziplin Erwachsenenbildung . . . . . . . . . . . . . 37 1.2 …”

›Reframe Migration‹: Entwurf einer relationslogischen Rekonzeptualisierung des Untersuchungsgegenstands Migration S. 187-236

„… Beschäftigung mit migrationstheoretischen Fragestellungen in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung …” „… Erwachsenenbildung auf wissenschaftlicher Ebene sowie als pädagogisches Handlungsfeld mit dem Thema Migration – im …” „… - und Nachschlagewerke der Erwachsenenbildung sowie einer Recherche in einschlägigen Fachzeitschriften …”

Theorie- und Erkenntnisentwicklung im Horizont epistemischer Transformation S. 69-120

„… Erwachsenenbildung in der Transformationsgesellschaft (O. Schäffter) Angesichts der Spannung zwischen ›Tradition …” „… Erwachsenenbildungswissenschaft hatte die Forschung mit zunehmender Fokussierung auf die ›Erwachsenenbildungspraxis‹ eine wichtige …” „… der Erwachsenenbildungswissenschaft die wissenschaftstheoretische Vergewisserung empirischer Forschung …”

Skizzen wissenschaftstheoretischer und methodologischer Aspekte relationaler Theorieentwicklung S. 237-269

„… Perspektive auf Erwachsenenbildung offeriert sich darüber hinaus eine weitere Forschungsperspektive, nach …” „… avanciert und auch in den unterschiedlichen Handlungsfeldern der Erwachsenenbildung zum Tragen kommt, in …” „… Erwachsenenbildungswissenschaft eröffnet (Kapitel 3). 1. Die gesellschaftliche Dimension wissenschaftlicher Erkenntnispraxis Mit …”

»Relational Reframe«: Aufbau eines Verfahrens zur relationslogischen Rekonzeptualisierung von Untersuchungsgegenständen S. 121-186

„… Erwachsenenbildungswissenschaft vorlegen. 2.1 Anmerkungen zum philosophischen Werk Julius Jakob Schaafs Julius Jakob Schaaf …”

Ortfried Schäffter Das Relational Reframe als transdisziplinäre Denkfigur. Eine rekurrente Nachlese S. 320-360

„… . Beiträge zur Erwachsenenbildung, 2(1), 40–63. Schönherr-Mann, Hans-Martin (2001). Das Mosaik des Verstehens …” „… Anwendungsfall erwachsenenbildungswissenschaftlicher Migrationsforschung wird zunächst mit dem Übergang von der …” „… Erwachsenenbildungsforschung«. NACHLESE 323 (a) Gewinnen einer Kontingenzperspektive: Die Dekonstruktion einer alltagsweltlich …”

doi.org/10.5771/9783748906513

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Anthropos

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Anthropos Jahrgang 105 (2010) Heft 2 ISSN Online: 2942-3139

Treffer in den folgenden Teilen:

Sabine Klocke-Daffa Koch, Gertraud und Amelie Franke (Hrsg.): Kulturelle Vielfalt als Gestaltungsaufgabe. Ethnologische Beiträge in diversen Praxisfeldern S. 658-660

„… Erwachsenenbildung (Ursula Bertels und Sandra de Vries), Sozialarbeit (Alexander Laviziano), Bundeswehr (Monika Lanik …” „… die vom Verein Ethnologie in Schule und Erwachsenenbildung e. V. Münster seit vielen Jahren …”

doi.org/10.5771/0257-9774-2010-2

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