@article{2015:bergmans:der_praxis,
title = {Der Praxisbezug im Bachelor-Studium ‚Wirtschaftsrecht‘ an Fachhochschulen},
year = {2015},
note = {In der allgemeinen Hochschulpolitik und -didaktik spielt der
Praxisbezug im Studium seit langem eine grundlegende, wenn auch
vernachlässigte Rolle. Erst seit der Umsetzung des Bologna-Prozesses
hat diese an Bedeutung gewonnen, sei es explizit zum Beispiel durch
die Forderung einer Berufsqualifizierung für jeden Studienabschluss,
einer stärkeren Gewichtung von Schlüsselqualifikationen oder der
Berücksichtigung von „placement services“ bei Akkreditierung und
Evaluation, sei es implizit durch eine Verschiebung von der Wissens-
zur Kompetenzorientierung bei der Festlegung der Studienziele.
Ergänzt wird diese Tendenz durch das Vordringen dualer Studiengänge.},
journal = {ZDRW Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft},
pages = {108--135},
author = {Bergmans, Bernhard and Gildeggen, Rainer},
volume = {2},
number = {2}
}