@article{2014:bromberg:die_erneue,
title = {Die Erneuerung beruflicher Lern- und Karrierewege am Beispiel der Industriekaufleute},
year = {2014},
note = {In den letzten Jahren haben sich die organisatorischen und
inhaltlichen Rahmenbedingungen der Arbeit kaufmännischer Angestellter
in Industrieunternehmen grundlegend verändert. Am Beispiel der
Industriekaufleute untersuchen wir, welche Folgen diese Entwicklungen
für die berufliche Fachlichkeit und Entwicklungschancen dieser
Berufsgruppe haben. Dabei betrachten wir drei Dimensionen: den
Stellenwert der dualen Ausbildung, den Wandel der Lernformen und der
Kompetenzentwicklung sowie die internen Karrierepfade in den
Unternehmen. Anhand quantitativer und qualitativer Untersuchungen
weisen wir nach, dass von einem Bedeutungsverlust der dualen
Ausbildung bislang keine Rede sein kann. In der betrieblichen
Weiterbildung gewinnen – nicht zuletzt aus Kostengründen –
unternehmensinterne, informelle und arbeits- bzw.
geschäftsprozessnahe Formen der Qualifizierung an Bedeutung. Die
berufliche Ausbildung ist noch immer ein zentraler Pfeiler für den
Karriereaufstieg, allerdings erweitert um akademische Qualifizierung
und vor dem Hintergrund sinkender Karrierechancen in flacheren
Hierarchien.},
journal = {WSI-Mitteilungen},
pages = {25--33},
author = {Bromberg, Tabea and Haipeter, Thomas and Kümmerling, Angelika},
volume = {67},
number = {1}
}