@article{2014:friebel:doing_ge,
title = {»Doing gender«: Elternschaft, Erwerbsarbeit und Weiterbildungsteilnahme},
year = {2014},
note = {Die lebenslauforientierte empirische Analyse verweist auf ein „doing
gender“ in der Weiterbildungsteilnahme. In Abhängigkeit von der
Familienbildung und der Berufsarbeit realisieren sich erheblich
unterschiedliche Weiterbildungskarrieren von Müttern und Vätern -
aufgrund unterschiedlicher Familienrollen und Arbeitserfahrungen.
Datengrundlage ist das Hamburger Biografie- und Lebenslaufpanel (HBLP)
- eine Panelstudie von 1980 bis 2012. Die hier vorgestellte
Kontext-Analyse zur Weiterbildung verschränkt die
Individualperspektive (Teilnehmer/in) mit der Institutionenperspektive
(Familie/Arbeitswelt), um sowohl individuelle als auch strukturelle
Einflüsse in einem gemeinsamen Paradigma zu verfugen:
Weiterbildungsverhalten und Weiterbildungsmöglichkeiten stehen in
einem Zusammenhang.},
journal = {Leviathan},
pages = {420--432},
author = {Friebel, Harry},
volume = {42},
number = {3}
}