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Michael Kelpanides - Politische Union ohne europäischen Demos?

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Michael Kelpanides

Politische Union ohne europäischen Demos?

2013

Treffer in den folgenden Teilen:

Gefälle in Bildung, Wissenschaft und Technologie S. 288-345

„… Gefälle in Bildung, Wissenschaft und TechnologieDaniel Bell hat weltweit als einer der ersten …” „… Bildungspolitiker,Funktionäre und Gewerkschafter gewählt haben, die als Apologeten derantiquierten Bildung auftreten, auf welche …” „… Bildungsbürgertum genoß Wissenschaft als Beruf – in jenem emphatischen lutherisch-protestantischen Sinne als …”

Einleitung: Das Problem S. 29-89

„… galten,und streben die Bildung von kleineren, ethnisch und sprachlich homogenen Staaten an. Der Zusammenbruch …” „… Affinität charakterisiertsind. Die Affinität von Gesellschaften begünstigt die Bildung von Konsensus und …” „… , technologischer und wissenschaftlicher Hinsichteinnahmen, während die südeuropäischen Gesellschaften zum …”

Ökonomisches Leistungsgefälle S. 258-288

„… Artefakte. Zu den ersteren gehören Wissenschaft,Kunst (Architektur, Malerei, Musik, Literatur, Theater, Tanz …” „… Leistungen wie derBereitstellung moderner Technologien und neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse seitens des …” „… - und Forschungskultur ? Arbeitsethik, Produktivität ? Wissenschaftlich …”

Literaturverzeichnis S. 485-512

„… : Theoretische Erkenntnisse und praktische Folgerungen. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung.Friedeburg, L …” „… : WestdeutscherVerlag.Fromm, E. (2010). Haben oder Sein, Die seelischen Grundlagen einer neuen Gesellschaft. BildungMünchen …” „… Bildung.Illegaler Hausbau wird zur menschlichen Tragödie. Abgerufen am 02/14, 2013, vonder Webseite …”

Nation und nationale Identität: Der Aufstieg der Nationalstaaten S. 136-163

„… außer dem Besitz die Bildung war, weitete sich seitEnde des 18. Jahrhunderts mit wachsender Zahl der …” „… wissenschaftliche Abhandlungen in populärwissenschaftlicher Form den Mitgliedern der Sprachgemeinschaft …” „… Sozietäten, in welchen intensive Diskussionen überneue wissenschaftliche Erkenntnisse stattfanden, soziale …”

Einleitende Bemerkungen S. 89-105

„… , verpflichtet die Bildungssysteme der Mitgliedsländer, den Studierenden Bildung von gleicher Qualitätanzubieten …” „… & Lerch 2005; Wiener& Diez 2009).In der wissenschaftlichen Analyse wird ein komplexer Vorgang nie inallen …” „… wissenschaftliche Analyse, einerlei ob inden Natur- oder in den Sozialwissenschaften (Kelpanides 1976 …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 2-14

„… 280Gefälle in Bildung, Wissenschaft und Technologie5.2 288Gefälle in Weiterbildung und lebenslangem …”

Ergebnisse der Untersuchung S. 202-255

„… ist, sondern implizit eine normative Komponente enthält, die im Hinblick auf die Bildung europäischer …” „… Kultur und Geschichte verweist daher auf vorangegangene Bildungs- und Erziehungsprozesse, in deren …” „… Eigenschaften, die Ego schätzt und bewundert– Spontaneität, Offenheit, Ehrlichkeit, Geistesreichtum, Bildung …”

Vorwort S. 15-28

„… wissenschaftlichen Rationalität geprägten europäischen Kultur der Partikularismus der engen nationalen Solidaritäten …” „… zentralen Funktionsbereichen derWirtschaft, der Bildung und Technologie, des …”

Ungleiches Niveau von Governance: Staatlichkeit vs. Klientelismus, Nepotismus und Korruption S. 345-429

„… wissenschaftlich-technologischenZivilisation rational erfolgt. Allerdings erweisen sich die fehlenden intrinsischen Bildungsmotivationen von …” „… exakter Kalkulation. Das heißt aber in Wahrheit: durch die Eigenart der abendländischenWissenschaft …” „… Staatsgründung ein hohesBildungs- und Informationsniveau, die protestantische Arbeitsethik unddie politische …”

Schlussbetrachtung S. 461-484

„… wissenschaftlichen Gewichts derökonomischen Argumente schlichtweg ignoriert. Wie ist das in einer modernen Demokratie …” „… möglich, in welcher Wissenschaft die oberste Autoritätin der Erkenntnis der Wirklichkeit besitzt? Es ist …” „… „wissenschaftlich“ zubegründen. „..(A)uch dem Expertenurteil ist also nur bedingt zu trauen“(Sarrazin 2012: 26; s …”

Hypothesen und Konstruktion des Fragebogens S. 171-198

„… sozial-ERSTER TEIL173wissenschaftlichen Fächern positiv beeinflusst. Darauf kommen wir beider Darstellung der …” „… Erreichung von wissenschaftlicher Objektivität, die nationalstaatliche Partikularismen in der Deutung …” „… vielmehrhandlungsanleitend und in diesem Sinne „sinnhaft“; es betrifft wissenschaftliche, kulturelle, politische Werte und …”

doi.org/10.5771/9783845246451

Eckhard Meinberg, Günter Stibbe, Peter Frei - Streiflichter der Sportpädagogik

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Eckhard Meinberg (Hrsg.), Günter Stibbe (Hrsg.), Peter Frei (Hrsg.)

Streiflichter der Sportpädagogik

Reihe: Brennpunkte der Sportwissenschaft

Band 43 2023

Treffer in den folgenden Teilen:

Eckhard Meinberg Wissenschaftliche Bildung im Kontext von Reformen. Historisch-systematische Gedankensplitter S. 11-34

„… Bologna-Reform und das Dilemma der wissenschaftlichen BildungAufgeputzt als Bildungsreform, von manchen …” „… BildungHumboldt ging es um nichts Geringeres als um eine Neuvermessung der Wissenschaften und deren Einrichtungen …” „… Wissenschaftliche Bildung im Kontext von Reformen. Historisch-systematische Gedankensplitter1 …”

Günter Stibbe Erziehender Sportunterricht im Spiegel der Lehrplanentwicklung S. 69-82

„… https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/rahmenlehrplaene/Rahmenlehrplanprojekt/amtliche_Fassung/Teil_C_Sport_2015_11_16_web.pdfSBWK [Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und …” „… : https://lisa.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MK/LISA/Unterricht/Lehrplaene/Gym/FLP_Gym_Sport_LT.pdfGünter Stibbe78MBWJK [Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur des Landes Rheinland-Pfalz …” „… Bildung, Wissenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern] (Hrsg.). (2002). Rahmenplan Sport. Regionale …”

Jörg Thiele, Esther Serwe-Pandrick „Zwischen Quatschen und turnen“ – Der „reflective turn“ in der Sportpädagogik als Gegenstand der Radikalkritik S. 51-68

„… & R.-P. Pack (Hrsg.), Bildung braucht Bewegung. Vom Bildungsverständnis zur Bildungspraxis im Kinder- und …” „… Strukturen, aber auch wissenschaftlicher Ansätze der Schulpädagogik und empirischen Bildungsforschung …” „… folgen, das Norbert Schulz über seine gesamte wissenschaftliche Laufbahn intensiv beschäftigt und zu dem …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-10

„… Auslegung der wissenschaftlichen Bildung bei Wilhelm von Humboldt und in der „Bologna-Reform“ auseinander …” „… . Vor diesem Hintergrund fordert er ein Wiedererstarken der wissenschaftlichen Bildung in Studium und …” „… hat.Einführung 7InhaltWissenschaftliche Bildung im Kontext von Reformen. Historisch-systematische …”

Michael Segets Philosophieren als konstitutives Element erziehenden Sportunterrichts S. 83-96

„… sportmotorischen – Bildung erscheint es bildungstheoretisch sowie bildungspolitisch angezeigt, nicht das …” „… Bildungspolitik für eine so verstandene (philosophische) Bildung keinen förderlichen Rahmen darstellen (Meinberg …” „… Tradition und der wissenschaftlichen Fachdisziplin Philosophie gemeint, mit Philosophieren als Tätigkeit …”

Heinz Aschebrock Handlungsfelder zur Qualitätsentwicklung des Faches Sport in der gymnasialen Oberstufe S. 163-178

„… Fach Sport der GOSt.Ein unermüdlicher wissenschaftlicher Wegbegleiter der Entwicklungen des Faches …” „… Sport in der GOST war vom Beginn seiner wissenschaftlichen Laufbahn an Norbert Schulz. Seine ausgeprägte …” „… überraschend als einer der maßgeblichen wissenschaftlichen Berater und Begleiter des sicher umfangreichsten …”

Ilka Lüsebrink Fallarbeit als Format einer reflexiven Sportlehrer*innenbildung: Was kann die sportdidaktische Kasuistik leisten? S. 193-204

„… zur reflexiven Lehrer*innenbildung eher ernüchternd auszufallen scheinen (u.a. Häcker, 2022 …” „… Wirkungen verbunden sind: ‚Das Wort suggeriert Wissenschaftlichkeit und bringt zum Schweigen‘“ (Pörksen …” „… Zielstellung der rekonstruktiven Kasuistik besteht in der Ausbildung eines wissenschaftlich-reflexiven Habitus …”

Volker Schürmann Zur Methodologie von Widersprüchen. Eine Skizze am Beispiel des Umgangs mit Rousseau S. 35-50

„… Tuns im Verhältnis zum Intellekt, und dies vor allem im Ringen um eine emanzipatorische Bildung. Die …” „… sein kann, ist ihre Offenlegung keine Absage an wissenschaftliche Objektivität, sondern ganz im …” „… modernen Selbst. In E. Franke & E. Bannmüller (Hrsg.), Ästhetische Bildung. Jahrbuch Bewegungs- und …”

Rolf Geßmann Publikationen von Norbert Schulz S. 205-216

„… 6(1992)2.1992 Zur Integration wissenschaftlicher Theorie in die praktische Ausbildung von Sportlehrern. Bericht …” „… .), Bildung brauscht Bewegung. Vom Bildungsverständnis zur Bildungspraxis im Kinder- und Jugendsport (S …” „… Kindheit? Sankt Augustin: Academia 1999. Brennpunkte der Sportwissenschaft, 20.2010 Zus. mit D. Kurz (Hrsg …”

Stefan Meier „Auf die Plätze, Fertig […]“ – Leistungsauffassungen im Sportunterricht aus Schüler:innenperspektive S. 149-162

„… .), Bildungstheorie und Sportdidaktik Ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung (S. 361-396 …” „… Theorie der Schule. Einführung in das Verstehen von Bildungssystemen (2., durchges. Aufl.). VS Verl. für …” „… . (2018). Bildung im Sportunterricht aus der Kinderperspektive. In R. Laging & P. Kuhn (Hrsg …”

Sebastian Ruin Gleich andere Körper – Normalitätsvorstellungen im Sportunterricht aus der Perspektive von Schüler:innen mit visuellen Beeinträchtigungen S. 133-148

„… , naturwissenschaftlich begründete Körper- und Bewegungsnormen eines gesunden, fitten und leistungsfähigen Körpers …” „… ). Beltz.Meinberg, E. (2011). Leibliche Bildung in der technischen Zivilisation. Über den Umgang mit dem Leibe …” „… . (2021). Health‐oriented ‘Bildung’ or an obligation to a healthy lifestyle? A critical analysis of …”

doi.org/10.5771/9783985720804

Christof Gramm, Stefan Ulrich Pieper - Grundgesetz

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Christof Gramm, Stefan Ulrich Pieper

Grundgesetz

2015

Treffer in den folgenden Teilen:

Kultur: Entfaltung in Religion, Bildung, Kunst und Wissenschaft S. 184-207

„… Kultur: Entfaltung in Religion, Bildung, Kunst und Wissenschaft Der Verfassungstext Art. 4 (1) Die …” „… . ... Art. 139 WRV Kultur: Entfaltung in Religion, Bildung, Kunst und Wissenschaft | Kapitel 6 185 Der …” „… Religion, Kunst, Wissenschaft und Forschung sowie Bildung. Diese Lebensbereiche unterscheiden sich …”

Kommunikation und politische Teilhabe S. 149-183

„… und in dem Recht der persönlichen Ehre. (3) 1Kunst und Wissenschaft, Forschung und Lehre sind frei. 2 …” „… Versammlungsfreiheit als zweckfreie Garantien verstanden. Das Verfassungsgericht bezieht sie vielmehr auf die Bildung …” „… Ausübung öffentlicher Gewalt unterliegt dem Mehrheitsprinzip mit regulärer Bildung von verantwortlicher …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-15

„… Kultur: Entfaltung in Religion, Bildung, Kunst und Wissenschaft6. 184 Der Verfassungstext6.1 184 Die …” „… . 130 Kommunikation und politische Teilhabe5. 149 Kultur: Entfaltung in Religion, Bildung, Kunst und …” „… Wissenschaft6. 184 Die Sicherheit der Bürger7. 208 Recht haben, Recht bekommen und Justizgrundrechte8. 237 Die …”

Die Verfassung der Bürger: Grundlagen S. 17-52

„… , Altersversorgung); Bildung und Kultur für alle; eine intakte Infrastruktur (insbesondere Verkehrswege und …” „… vielfältiger Hinsicht, zum Beispiel nach Alter, Aussehen, Herkunft, Gesundheit, Besitz, Bildung usw. Erst …” „… genau beginnt und wann es endet, ist das Recht von anderen Wissenschaften abhängig, insbesondere von der …”

Der Schutz der Person und ihrer Privatsphäre S. 78-129

„… , soweit diese ihrem Wesen nach anwendbar sind. Das Grundgesetz erkennt an, dass die Bildung und Betätigung …” „… wissenschaftlich-technischen Fortschritts und gewandelter Lebensverhältnisse kommen kann (vgl. BVerfGE 54, 148, 153; 65, 1, 41 …”

Verfassungsorgane und das Personal des Staates S. 273-322

„… Wissenschaft 2009, 1 ff. Ennuschat, VR 2015, 1 ff. Diese zentrale politische Stellung des Bundestages wird …” „… und Schriftführer sowie Bestimmungen zu den Aufgaben des Präsidiums, der Bildung der Fraktionen und …” „… Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung n Digitale Agenda n Ernährung und Landwirtschaft n …”

Die Sicherheit der Bürger S. 208-236

„… Rechtsstaat nicht alles tun darf, was theoretisch und vielleicht sogar wissenschaftlich sinnvoll möglich wäre …” „… Bundeszentrale für politische Bildung (Hrsg.) Europa kontrovers, Freiheit oder Sicherheit …”

Entfaltung in Gesellschaft und Wirtschaft S. 130-148

„… Wissenschaft (vgl. Art. 4 und Art. 5 Abs. 3 GG). Diese Komplexe stellen allerdings aus der Sicht des …” „… bestimmte Schulen (Gymnasium, sonstige weiterführende Bildungseinrichtungen, Hochschulen). Beruf ist weit zu …”

Vor dem Gesetz: Rechtssicherheit und Gleichheit S. 53-77

„… „wissenschaftliche“ Forschungsergebnisse, Pressekampagnen usw. sind nur einige Beispiele aus dem Spektrum der …” „… beim Einkommen und dadurch begründet in den unterschiedlichen Lebens- und Bildungschancen der Kinder …” „… . Kindergärten sind Bestandteil des Bildungssystems. Eine an sozialen Gesichtspunkten orientierte …”

doi.org/10.5771/9783845279190

Christoph Cornelißen, Sybille Steinbacher - Frankfurt am Main und der Nationalsozialismus

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Christoph Cornelißen (Hrsg.), Sybille Steinbacher (Hrsg.)

Frankfurt am Main und der Nationalsozialismus

Reihe: Studien zur Geschichte und Wirkung des Holocaust

Band 10 2024

Treffer in den folgenden Teilen:

Fabian Link Im Einsatz für die Weltanschauung. Kultur, Bildung und Wissenschaft S. 335-384

„… Frankfurter Nationalsozialisten Kultur, Bildung und Wissenschaft dieser Stadt nach den von ihnen vertretenen …” „… völkischen, der NS-Weltanschauung entsprechenden »arteigenen« Kultur, Bildung und Wissenschaft, um Frankfurt …” „… kommunalen Zuständigkeiten in Sachen Kultur, Bildung und Wissen-schaft setzte Krebs ebenfalls fort. Einen …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-6

„… und GedächtnisFabian LinkIm Einsatz für die WeltanschauungKultur, Bildung und Wissenschaft …” „… Main, Dezernat Kultur und Wissenschaft Institut für Stadtgeschichte Frankfurt am Main …”

Heike Drummer »Stadt ohne Juden«. Shoah und Verleugnung der Geschichte S. 107-162

„… Gemeinwohl in nahezu allen Bereichen – geradezu herausragend auf den Gebieten der Fürsorge, Wissen-schaft und …” „… lokalen Antisemitismus vor 1933 gibt mehrheitlich die Erfahrungen des jüdischen Bildungs- und …” „… beförderte. Brüche, Substanzverlust in bestimmten wissen-schaftlichen Bereichen und eine Veränderung des …”

Abbildungsverzeichnis S. 473-476

„… die Weltanschauung. Kultur, Bildung und Wissenschaft S. 351 Abb. 1: Plakatwerbung für die …”

Christoph Cornelißen, Sybille Steinbacher Frankfurt am Main und der Nationalsozialismus. Eine Einführung S. 8-28

„… einem Beitrag zur Rolle von »Kultur, Bildung und Wissenschaft«. Hier wird deutlich, dass viele national …” „… längeren Zeitraum hinweg blieb das Interesse an einer wissenschaftlichen Ergründung der Stadtgeschichte …” „… Historike-rinnen und Historiker in den beiden ersten Jahrzehnten nach dem Ende des NS-Regimes die wissenschaftliche …”

Christoph Cornelißen »Eine Stadt auf der Suche nach Erinnerung«. Zur Auseinandersetzung mit der nationalsozialistischen Vergangenheit seit 1945 S. 427-470

„… Frankfurt »bei Politik, Wissenschaft, Kulturein-richtungen, Bürgern und Initiativen ein selbstverständliches …” „… .de/beitraege/bildung-und-kultur/beitrag/die-kroenung-unserer-eigenen-wiedergutmachungspflichtdie-stadt-frankfurt-am-main-und-die-rueckkehr-des-instituts-fuer-sozialforschung (22.11.2023).38 ISG FFM, A.02.01, 3781, Kolb an Oberst a. D. Heimes, 3.12.1951. Bei den …” „… in Wissenschaft und Unterricht, 72 (2021), S. 431-449, hier: S. 432 f.83 ISG FFM, A.45.02, 12 …”

C. Julius Reinsberg Das Ende der Moderne? Städtebau, Architektur und urbane Identität im nationalsozialistischen Frankfurt S. 385-426

„… Luftbewegung die Bildung von Nebel verhindern.122 Der Idee, den Standort des 1911 eröffneten, in die Jahre …” „… allgemein für die Architekten des Neuen Bauens rationale Begründungen und wissenschaftliche Expertise …” „… Bezugnahme auf wissenschaftliche Entwicklun-gen im Städtebau, auf anerkanntermaßen gelungene Beispiele …”

Michael Fleiter Die Stadt im Bombenkrieg. Reaktionen von NS-Regime und »Volksgemeinschaft« S. 293-332

„… Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung Anwei-sung gab, an den Schulen den Vormittag für Luftschutzwerbung …” „… .136 Nach dem Erlass Hitlers über die Bildung des Deutschen Volkssturms am 25. September 1944 erging im …” „… sich auch als Förderer der Hochkultur und war bestrebt, auch gehobene Bildungsansprüche eines …”

doi.org/10.5771/9783835385894

Susen Sattler - Der Status quo der urheberrechtlichen Schranken für Bildung und Wissenschaft

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Susen Sattler

Der Status quo der urheberrechtlichen Schranken für Bildung und Wissenschaft

Reihe: Schriften zum geistigen Eigentum und zum Wettbewerbsrecht

Band 18 2009

Treffer in den folgenden Teilen:

Problemdarstellung S. 17-21

„… Bestandteil unseres nationalen Bildungs-, Wissenschafts- und Forschungssystems im Rahmen des Ausbaus der …” „… Wirkungsweisen und der Ansprüche an eine zeitgemäße Bildung und Wissenschaft lässt die Probleme teilweise gar von …” „… Verwertungsmarktes herbeiführen. Im Nutzungsbereich von Bildung und Wissenschaft würde aber die konsequente Umsetzung …”

Öffentliche Zugänglichmachung für Unterricht und Forschung nach § 52 a UrhG S. 183-210

„… ; Weidert/Zehnsdorf, in: KUR 2005, S. 10, 13; Aktionsbündnis „Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft …” „… : Hochschulrektorenkonferenz 2/2005, S. 47, 53 ff.; Aktionsbündnis „Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft“, Stellungnahme …” „… : Hochschulrektorenkonferenz 2/2005, S. 47, 56; Aktionsbündnis „Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft“, Stellungnahme vom …”

Überblick über die bildungsrelevanten Schranken S. 104-106

„… Bildung und Wissenschaft A) Überblick über die bildungsrelevanten Schranken Spezielle urheberrechtliche …” „… Schranken für Bildung und Wissenschaft sind im UrhG nur für die unveränderte Verwertung fremder Werke bzw …” „… . Als „Klassiker“ unter den urheberrechtlichen Schranken für Bildung und Wissenschaft kann man § 46 UrhG …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 2-16

„… Bildung und WissenschaftEine Untersuchung anhand der konventions- und europarechtlichen sowie der …” „… spezifisch in Bezug auf Bildung und Wissenschaft 23 A. Berührung der Eigentumsgarantie aus Art. 14 Abs. 1 GG …” „… . Einordnung der urheberrechtlichen Schranken zugunsten der Bildung und Wissenschaft in die …”

Fazit der Untersuchung S. 214-216

„… vermeintlich schlechten Bedingungen für die Gewährleistung einer zeitgemäßen (Aus-) Bildung und Wissenschaft …” „… quo der urheberrechtlichen Schranken für Bildung und Wissenschaft festgehalten werden. Zum einen lässt …” „… sich der Gesetzgeber bei der Ausgestaltung des UrhG im Bildungs- und Wissenschaftsbereich ausgesetzt …”

Ziel der Untersuchung S. 21-22

„… , dass das geltende UrhG die Bildung und die Wissenschaft behindere.13 Die Göttinger Erklärung zum …” „… einem weitestgehenden Zugang in den Bereichen Bildung und Wissenschaft sowie 12 Rechtsausschuss des …” „… urheberrechtlich geschützter Werke in den Bereichen Bildung und Wissenschaft an deren Maßstab geprüft werden, die …”

Allgemeines S. 210-211

„… geschützter Werke in den Sektoren Bildung und Wissenschaft von Gesetzes wegen vollständig von einer …” „… wissenschaftlichen Fachzeitschriften erfahrungsgemäß ihren Abnehmerkreis weit überwiegend in Personen, die auf jenem …” „… Gefahr für die wissenschaftlichen Verlage auszuräumen. Gerade die wissenschaftlichen Zeitungen und …”

Literaturverzeichnis S. 217-228

„… bei der Informationsrunde der Parlamentarier „Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft“ in Berlin, in …” „… : Hochschulrektorenkonferenz 2/2005, Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft – Anforderungen an das Zweite Gesetz zur …” „… geschützter Werke für Zwecke der Ausbildung und der Wissenschaft, Zur Sozialgebundenheit des geistiges …”

Sammlungen für den Unterrichtsgebrauch, § 46 UrhG („Schulbuchprivileg“) S. 106-128

„… insbesondere aufzeigen, ob die betreffenden Schrankenbestimmungen für Nutzungen in Bildung und Wissenschaft die …” „… . Privilegierte Vervielfältigungen 1. Bedeutung der Vervielfältigung für Bildung und Wissenschaft und ihr …” „… urheberrechtlichen Schranken auf die geltenden Schranken im UrhG für Nutzungen in den Bereichen Bildung und …”

Verfassungsrechtliche Grenzen des Eigentumsgebrauchs S. 26-28

„… Gemeinschaft hat.42 2. Einordnung der urheberrechtlichen Schranken zugunsten der Bildung und Wissenschaft …” „… ist es durchaus denkbar, im Bereich der urheberrechtlichen Schrankenbestimmungen zugunsten der Bildung …” „… und Wissenschaft in Richtung Enteignung zu argumentieren, da in besonderer Weise Autoren und Verlage …”

Privilegierte Vervielfältigungen S. 128-164

„… Vervielfältigung für Bildung und Wissenschaft und ihr Schneidepunkt zum Urheberrecht Das Vervielfältigungsrecht …” „… Urheberrecht. Der Nachdruck bzw. das Fotokopieren von Sprachwerken bzw. wissenschaftlichen und technischen …” „… diesem Hintergrund etwa Fernsehspiele, Rundfunkkommentare, wissenschaftliche Vorträge oder auch …”

Bedeutung des Verhältnismäßigkeitsgrundsatzes und des Vertrauensschutzes S. 35-43

„… sicherlich, dass in den Bereichen Bildung und Wissenschaft ein Bedürfnis nach weit reichender …” „… dann nicht als ausreichend anerkannt, wenn es um die Bildung der Allgemeinheit geht.99 Richtig ist aber …” „… Voraussetzung für eine Weiterentwicklung in den Bereichen der Wissenschaft, Kunst und Kultur. Den Nutzern …”

Körperliche Verwertung S. 80-81

„… 80 4. Kapitel: Urheberrechtliche Relevanz von Nutzungen geschützter Werke in den Bereichen Bildung …” „… und Wissenschaft A) Unterscheidung zwischen körperlicher und unköperlicher Verwertung Die …”

Revidierte Berner Übereinkunft (RBÜ) S. 45-49

„… Daraus ergibt sich im Umkehrschluss, dass die rein wissenschaftliche Forschung vom Anwendungsbereich …” „… , Anm. 9.13. 48 In der RBÜ sind noch weitere Einschränkungsmöglichkeiten geregelt, die für Bildung und …” „… Wissenschaft Relevanz aufweisen können. So finden sich dort Regelungen im Hinblick auf die Rechte der …”

Das geistige Eigentum S. 23-26

„… in Bezug auf Bildung und Wissenschaft A. Berührung der Eigentumsgarantie aus Art. 14 Abs. 1 GG I …”

Zu den einzelnen drei Stufen S. 60-68

„… Eigenständigkeit entziehen bzw. die einzelnen Teststufen vermischen. Die Beschränkungen zugunsten von Bildung und …” „… Wissenschaft werden daher stets als Sonderfall im Sinne des Dreistufentests anzusehen sein, da aus deren …”

Wiedergabe audiovisueller Medien in Bildungseinrichtungen mittels „klassischer“ Bild- und Tonträger S. 164-183

„… Alltag von Familie, Schule und weiterer Bildung. Medien sind Miterzieher geworden. Von die- 617 Vgl …” „… gegenwartsnahen Bildung bei Unzumutbarkeit der vorherigen Lizenzierung über entsprechende urheberrechtliche …” „… sparen. Da ein Bildungs- oder Kulturprogramm in diesen genannten Einrichtungen in der Regel nach ihrem …”

Öffentlichkeitsbegriff S. 84-103

„… : Hochschulrektorenkonferenz 2/2005, S. 47, 74; Aktionsbündnis „Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft“, Stellungnahme vom …” „… : Weinberger, Musiknutzung an Schulen, in: Musik & Bildung spezial „Wert der Kreativität“, S. 12. 327 …” „… () Auswirkungen auf Unterrichtseinheiten und sonstige Veranstaltungen in Bildungseinrichtungen Unter dem …”

Vorgaben des Gleichheitsgrundsatzes nach Art. 3 Abs. 1 GG S. 43-44

„… Werken für den Schulgebrauch, speziell für andere Bildungseinrichtungen sowie rein wissenschaftlich …”

doi.org/10.5771/9783845215129

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