Filter results

Results (1048)

Sort by:

Select all Select all

Page 1

No access

Select

Sandra Wenk

Hoffnung Hauptschule

2022

Results in this title

2. Traditionen der Volksschule und Reformansätze nach 1945 S. 49-71

„… nordrhein-westfälischen Volksschüler*innen waren glückliche Kinder. Die-sen Eindruck gewinnt man bei der Durchsicht eines …” „… ILDER DER VOLKSSCHULE IN DEN 1950ER JAHRENNatürlich wissen wir nicht, wie es den Volksschüler*innen …” „… Großteil der Volksschüler*innen ging in städtische Schulen mit einer stärkeren Gliederung.8 Zentrales …”

3. ›Geistig gesund – und nicht formal abstrakt‹. Volkstümliche Bildung als Antwort auf die ›Krise‹ der Volksschule in den 1950er Jahren S. 72-98

„… und die damit verbundenen Zuschreibungen an Volksschüler*innen, sodann die Gesellschafts-deutungen und …” „… von der Lebenswelt sowie den Erkenntnismöglichkeiten der Volksschüler*innen ausgehen.20 Was bei …” „… an sich‹ bzw. die Volksschüler*innen als spätere werktätige Erwachsene. Nach Karl Stöcker gehe es der …”

7. Von der Reform der Volksschule zur Einführung der »Hauptschule der weiterführenden Bildung«. Die Hauptschule als sozialliberales Reformprojekt in Nordrhein-Westfalen S. 305-374

„… relativen Schülerzahlen unterschieden sich davon kaum: 54,2 Prozent der Volksschüler*innen in …” „… und Gesellschaftspolitik7. Von der Reform der Volksschule zur Einführung der »Hauptschule der …” „… konfessionelle Gestaltung der HauptschuleZur Zeit des Regierungswechsels war die Reform der Volksschule, wie in …”

Quellen- und Literaturverzeichnis S. 416-459

„… Volksschule soll sich beschränken. Eine Erwiderung zu »Kein neuntes Schuljahr !«, in: KE 9 (1956), S. 559-561 …” „… : Mitteilungen VKLD NRW [3] 1963, S. 141-143.Ausbildungs- und Prüfungsordnung für das Lehramt an der Volksschule …” „… gehört in die Volksschule, in: NdS 1 (1949), H. 3, S. 7-8.Babilon, Franz-Wilhelm (VBE, Landesverband …”

4. Die Entdeckung der Jugend durch die Volksschulpädagog*innen. Die Schulpflichtverlängerung als Ausgangspunkt der Volksschulreform S. 102-196

„… Schü-ler*innen: Im 9. Schuljahr sollten die Volksschüler*innen nicht mehr als Kinder, sondern als Jugendliche …” „… die Konzeptionen des Unterrichts und die Anforderungen, die an Volksschüler*innen gestellt wurden. Am …” „… gesellschaftlichen Integration von Volksschüler*innen.Während des Nationalsozialismus verlagerte sich die …”

6. Die Erschließung der pädagogischen Provinz. ›Die‹ Bildungsreform und die Reform des ländlichen Volksschulwesens S. 229-302

„… Bezahlung der Landlehrer*innen.31Besuchte 1886 fast die Hälfte der Volksschüler*innen in Preußen ein- bis …” „… Volksschulwesens16.1 Ländliche Volksschulen zwischen pädagogischer Provinz und schulischer ProvinzialitätHeinrich …” „… Volksschulen hervorhob und mit Verweis auf seine eigene Schulerfahrung im Sauerland betonte, diese hätten eine …”

5. Fürs Leben lernen. Die Volksschulreform und ihre ambivalenten Effekte auf die Mädchenbildung S. 197-228

„… ) geschlechtsneutral über Volksschüler*innen gesprochen wurde, sind die Debatten über das Abschlussjahr durch eine …” „… .): Aufgelockerte Volksschule. Schulversuche in exemplarischen Ar-beitsbildern. Bd. I: Einzelanliegen, Worms 1957, S …” „… und die Organisation des nordrhein-westfälischen Volksschul-3 Geschlechtergetrennt VKLD: Göbel: Das 9 …”

1.2 Forschungsstand und Forschungskontext: Westdeutsche Schulgeschichte und Deutungen ›der‹ bundesdeutschen Bildungsreform jenseits des Scheiterns S. 12-27

„… für die Reform der Volksschule.Indem das Spiegel-Zitat selbst als Teil von Reformdebatten angesehen …” „… befasst.»Schule der Untertanen«? Forschungsbefunde zur VolksschuleBei allen Differenzen eint eines die geschichts …” „… Transformation der Volksschule zur Haupt-schule und fragt zudem nach den Gründen des Scheiterns dieser …”

9. Schluss S. 404-413

„… von Volksschüler*innen jedoch deutlich. Sie forderte, dass sich Jugendliche in der Schule mit …” „… . Ich habe darin argumentiert, dass die Reform der Volksschule, die in die Einführung der Hauptschule …” „… Volksschulreform entstanden neue schulische und gesellschaftliche Konflikte. Die ›alte‹ Volksschule beruhte auf …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… . . . . . . . . . . . . . . . . 42Teil I: Nachkriegsdebatten und Leitbilder der Volksschule in den 1950er Jahren2. Traditionen der …” „… Volksschule und Reformansätze nach 1945 . . . . . . 492.1 Die Einführung der Grundschule und die ›Krise‹ der …” „… formal abstrakt‹.Volkstümliche Bildung als Antwort auf die ›Krise‹ derVolksschule in den 1950er Jahren …”

1.3 Im Maschinenraum der Bildungsreform: Fragestellung, Ansatz und Zugriff der Arbeit S. 28-37

„… interessierten, vor allem der ›alten‹ Volksschule gewidmet.79 Frank Bruxmeier: Die Entwicklung der Volksschule in …” „… , das auf die Volksschule folgen sollte, und was folgte ihr tatsächlich? Was waren Ursachen der Reform …” „… Volksschule und insbesondere ihrer Oberstufe pädagogisch intensiv diskutiert, als bildungspolitisches Projekt …”

1.1 Problemaufriss: Hauptschule und Hauptschüler*innen in der ›Bildungsgesellschaft‹ S. 9-11

„… Form der Volks-schule – Basis der meisten Berufe, ist zur Restschule verkümmert.2Dieses Urteil aus dem …” „… Bildungsreform(-Debatten) war. Die Diskussion um die Reformierung der Volksschule stand vor allem in der frühen Phase der …” „… vielmehr – in leicht modifi-zierter Form – als eine Fortführung der früheren Volksschule. Ausgeblendet wird …”

8. Nach der Reform ist vor der Reform. Die Kritik der Hauptschule und die Ausweitung pädagogischer Zuständigkeiten in den 1970er Jahren S. 375-403

„… Volksschüler*innen an den Schüler*innen hatte sich zwar auch zuvor kontinuierlich verringert: 1953 besuchten 77,7 …” „… der Volksschule und der Entstehung der Hauptschule große Veränderungen in den Schulen gegeben habe …” „… Volksschule war. Im Gegenteil: Zwischen 1968 und 1972 sank der Anteil der Schüler*innen, die in …”

1.5 Aufbau und Argumentationsgang S. 42-44

„… Kapitel gewidmet sind. Im ersten Teil der Studie werden die Konflikte um den Wiederaufbau der Volksschule …” „… die-sem Abschnitt wird herausgearbeitet, dass eine ›Krise‹ der Volksschule bereits seit der …” „… gedachten Gemeinschaftsverständnisses die Volksschule als Gegenbild zur In-dustriemoderne konzipierten …”

1.4 Das Fallbeispiel und die Quellengrundlage der Arbeit S. 38-41

„… zeitge-nössisch mit der Volksschule verbundenen Konfliktpunkte auf: Der Stadt-Land-Gegensatz, die Frage der …” „… und die Hilfe bei der Recherche.3940 E I N L E I T U N Gmit der Reform der Volksschule verbunden …” „… , stand die Volks-schule ganz im Zentrum des Parteikampfes; hier gab es, anders als in dem …”

Bildnachweise S. 415

„… Bildunterschrift aus Bergmann: Schulklima, S. 40; Foto: Katho lische Volksschule Opladen.Abbildung 6: Lützel Jeman …”

doi.org/10.5771/9783835348028

Guido Keel, Wibke Weber - Media Literacy

No access

Select

Guido Keel (ed.), Wibke Weber (ed.)

Media Literacy

2021

Results in this title

Martin Hermida Der Weg der Medien- und Kommunikationswissenschaft in die Volksschule (3F-Modell) und die Messung der Einstellungen der Lehrpersonen zur Medienbildung S. 95-110

„… Kommunikationswissenschaft in die Volksschule (3F-Modell) und die Messung der Einstellungen der Lehrpersonen zur …” „… universitären Wissensbestände den Weg in die Volksschule? Und wie können wir die Einstellungen der Lehrpersonen …” „… des Lehrplans 21 für die Volksschule, in welchem Medien und Informatik als eigenständige …”

Urs Dahinden, Caroline Dalmus, Laura Gründler Wie kann Data und Privacy Literacy gefördert werden? Evaluation einer Bildungsintervention für Studierende S. 171-188

„… Rahmen ihrer künftigen Berufstätigkeit (gemäss Lehrplan 21) an Schüler:innen an Volksschulen weitergeben …” „… Volksschulen weitergeben. Die vorliegende Studie weist mehrere Einschränkungen auf, welche auf ein Potential …” „… Zeit online und hinterlassen dabei auch mehr persönliche Informationen. Sowohl in der Volksschule auch …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-6

„… der Medien- und Kommunikationswissenschaft in die Volksschule (3F-Modell) und die Messung der …”

Einleitung S. 7-10

„… Kommunikationswissenschaft den Weg in die Volksschule finden und so zur Stärkung der Media Literacy im schulischen Kontext …”

Nicole Rosenberger, Schneider Stingelin Colette, Carmen Koch, Angelica Hüsser, Julia Grundisch Schulkommunikation im digitalen Wandel – Der Lockdown als Akzelerator von Digital Literacy? S. 111-128

„… Corona-Pandemie kam es im Frühjahr 2020 an den Volksschulen zu einer erzwungenen Umstellung auf Homeschooling bzw …” „… Volksschule: Themenpapier der Städteinitiative Bildung. Winterthur: Städteinitiative Bildung. Steinberg, M …”

doi.org/10.5771/9783748920656

Manuel Junge - Der Islam in deutschen Lesebüchern 1935–1964/65

No access

Select

Manuel Junge

Der Islam in deutschen Lesebüchern 1935–1964/65

Series: Literatura

Volume 48 2022

Results in this title

Literaturverzeichnis S. 247-292

„… Volksschulen,Kriegsausgabe 3, S. 73–76.Prokop (1663): Helft Österreich! In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen,Ostmark/Alpen …” „… Lesebuch für Volksschulen,Mittelrhein 2, S. 46.August Antz: Die Wunderblume auf der Hohen Acht. In …” „… , Ostpreußen 3, S. 159f.Peter Dörfler: Des Vaters Hände. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen,Baden 3, S …”

4 Der Islam in völkisch-nationalsozialistischer Wendung S. 107-140

„… Volksschulen,Kernteil 3, S. 295f., hier S. 295.498 Fritz Wortelmann: Von den Landsknechten. In: Deutsches Lesebuch für …” „… Volksschulen,Kernteil, Ostmark/Alpen- und Donaureichsgaue 3, S. 267f., hier S. 267.499 In der dem Teilabschnitt laut …” „… : Schwäbische Kunde. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen,Kriegsausgabe 3, S. 265f.117Die Kontrastierung des …”

6 Ritterliche Muslime S. 199-234

„… Volksschulen[für Nordwürttemberg und Nordbaden] 2, S. 249f., Ferdinand Bäßler: Elisabeths Rosen.In: Ein Lesebuch …” „… Wiedersehen. In: Lesebuch für die Volksschulen[für Nordwürttemberg und Nordbaden] 4, S. 334f., Johann Peter …” „… : Der Araber und sein Pferd. In: Lesebuch für Volksschulen.Ausgabe für die Nord-Rheinprovinz 4, S. 97f …”

3 Literaturunterricht und Lesebuch 1935–1964/65 S. 63-106

„… VolksschulenWährend für die höhere Schule bis 1938 und für die Volksschule bis 1937/40weiterhin die Bestimmungen für …” „… Revolution auch in den Stiehlschen Regulativen für die Volksschule von1854 (hier betont christlich fundiert …” „… nationalsozialisti-schen Volksschule (1933) – im Rahmen nationalsozialistischer Erziehung „umdes Kulturgutes der Sprache …”

Anhang S. 297-313

„… :– Nationalsozialismus: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Lesebuchlandschaftoder Kernteil + Band. Die Texte und …” „… Jahres)– WBZ/BRD: Lesebuchreihe + BandAnhang 1.1:Deutsches Lesebuch für Volksschulen. 4 Bde. [Schuljahre …” „… Bde.):Der bunte Kranz. Ein Lesebuch für die Volksschulen. Herausgegeben im Auftragder Deutschen Verwaltung …”

2 Das Lesebuch S. 33-62

„… einer Untersuchung des Berliner Arbeits-kreises Didaktik. In: Unsere Volksschule 11 (1960/61), S …” „… Volksschule. In: Roloff, Ernst M. (Hg.):Lexikon der Pädagogik. Dritter Band. Kommentar bis Pragmatismus …” „… auch zum Adressatenkreis des nationalsozialistischenDeutschen Lesebuchs für Volksschulen, das nicht nur …”

Abbildungsverzeichnis S. 293-296

„… Volksschulen [für Nord-württemberg und Nordbaden] 4, S. 145.Abb. 4: Türken im Gebirge (S. 116)Türken im Gebirge …” „… . In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kernteil 3,S. 257.Abb. 5: Prinz Eugen (S. 129)Prinz Eugen …” „… . In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 4,S. 309.Abb. 6: [Der Fischer und seine Frau …”

1 Einleitung S. 7-32

„… nationalsozialistischen„Deutschen Lesebuchs für Volksschulen“ (1935) nach,65 Ehlers (2009) in Lese-buchreihen der 1960er Jahre …” „… aus dem Erscheinungsjahr des ersten Ban-des (Bd. 3) des Deutschen Lesebuchs für Volksschulen (1935 …” „… vorliegenden Arbeit unter-suchten Lesebuchreihen für die Volksschule bedeutete (zu diesen weiter untenmehr).91 …”

5 Der Islam in der sozialistischen Lesebuchwelt der DDR S. 141-198

„… Volksschulen,Kriegsausgabe 4, S. 383–387, hier S. 386.650 Vgl. Peter Rosegger: Wie das Zicklein starb. In: Deutsches Lesebuch …” „… für Volksschulen,Ostmark/Alpen- und Donaureichsgaue 3, S. 53–57, hier S. 54.651 Peter Dörfler: Des …” „… „Wie ich dem647 Hermann Ritter: Das Jülicher Land. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen …”

7 Schluss S. 235-246

„… ersetzt. Im Lesebuch für die Volksschulen für Nordwürttem-berg und Nordbaden (Bd. 4) ist von Walthers von …” „… , negativ) zu beleuchten.Diese Arbeit fokussierte Volksschul- bzw. Grundschul- und Oberschullesebü-cher. Im …”

doi.org/10.5771/9783956508813

Gerhard Waschler, Martin Leitner - Bewegter Ganztag

No access

Select

Gerhard Waschler (ed.), Martin Leitner (ed.)

Bewegter Ganztag

2015

Results in this title

6 Qualitative Analyse der Ganztags- und Bewegungs-, Spiel- und Sportstrukturen an den Porträtschulen S. 270-401

„… „Oberösterreich“ und „Niederbayern“, „Grundschule, Volksschule50“, „Haupt- bzw. Mittelschule, Volksschule51 …” „… diese Kategorie fallen oberösterreichische Volksschulen, sowie die Grundschulbestandteile …” „… niederbayerischer Volksschulen. 51 In diese Kategorie fallen die Haupt- bzw. Mittelschulbestandteile …”

4 Analyse der quantitativen Ergebnisse der Gesamtstichprobe S. 74-183

„… der allgemeinen Pflichtschulen (Volksschulen, Hauptschulen/Neue Mittelschulen) zusammen, bei denen die …” „… Grundschule und Haupt-/ Mittelschule (Volksschule) 16 (24,6 %) 17 (26,2 %) 17 (26,2 %) 10 (15,4 %) 5 (7,7 …” „… verschränkter Form Tagesbetreuung in getrennter Form Andere (v. a. Hort) Gesamt Volksschule 2 (1,7 %) 6 …”

5 Erweiterte Analyse der Ganztags- und Bewegungs-, Spiel- und Sportstrukturen an ausgewählten Schulen S. 184-269

„… (Grundschulen in Niederbayern bzw. Volksschulen in Oberösterreich), fünf (Gymnasien) und sechsb (Haupt- bzw …” „… nicht verfügen). 34 Niederbayerische Volksschulen konnten sowohl in den Grundschul- als auch in den …” „… oberösterreichische Schulform Volksschule entspricht der deutschen Grundschule. 15_08_06_Satz_BewegterGanztagBd1 …”

Anhang III S. 555-0

„… : Volksschule WE: Werken WTG: Werken/textiles Gestalten 15_08_06_Satz_BewegterGanztagBd1_kq_ar.indd 556 …” „… Untersuchungszeitraum an Hauptschulen, Realschulen, Wirtschaftsschulen und Gymnasien sowie an Volksschulen zur …” „… sich um einen Fernwettkampf für Volksschulen in Oberösterreich, der von der Arbeitsgemeinschaft …”

8 Handlungsempfehlungen – wie gelingt die praktische Umsetzung von Bewegung, Spiel und Sport an den Schulen? S. 420-453

„… Minuten Bewegung einzubauen. In Oberösterreich wird an vielen Volksschulen die Bewegte Pause durchgeführt …” „… Porträtschule Volksschule 5 aus Wels-Mauth mit einem veränderten Raumkonzept genannt werden (vgl. Waschler …” „… : Flexibles Klassenzimmer an der Volksschule 5 Wels-Mauth 8.2.2 Lerninseln für individuelles Lernen Abb …”

2 Quantitative Datenerhebung – Gesamtstichprobe S. 52-65

„… oberösterreichischen Volksschulen; • Anzahl, Art und Häufigkeit der außerunterrichtlichen BSS-Angebote …” „… Hauptschule/ Mittelschule Grundschule und Hauptschule/ Mittelschule (Volksschule) Realschulen Gymnasium …” „… %) Stichprobe 96 23 30 34 17 200 (100 %) (b) Oberösterreich Ganztag Volksschule Hauptschule/ Neue Mittelschule …”

3 Statistische Überlegungen zur Datenanalyse der Gesamtstichprobe der Schulleitererhebung S. 66-73

„… Haupt-/Mittelschule Grundschule und Hauptschule/ Mittelschule (Volksschule) Realschule Gymnasium Grundgesamtheit 189 …” „… Volksschule Haupt-/Neue Mittelschule Berufsbildende mittlere und höhere Schule Gymnasium Sonstige …”

7 Zusammenfassende Beantwortung von Fragestellungen und Perspektiven für die weitere Forschung S. 402-419

„… - bzw. Volksschule häufiger BSS im Schulprofil verankert haben, als andere Schularten. Die Art, in der …” „… zusätzlich unterstützender Faktor angeführt. An der Volksschule 5 Wels-Mauth und an der Maria Ward …”

doi.org/10.5771/9783840311093

Wolfgang Hegener - Im Anfang war die Schrift

No access

Select

Wolfgang Hegener

Im Anfang war die Schrift

Series: Jahrbuch der Psychoanalyse. Beihefte

Volume 2023

Results in this title

3 Die »heilige Sprache« der Bibel S. 205-284

„… verschiedenen Traditio-nen angewiesen war als etwa Preußen ( Judson, 2017).Das Curriculum der VolksschuleWir …” „… fehlenden Angaben zum Stundenumfang des jüdi-schen Religionsunterrichts an den Volksschulen.Die Gebete, die …” „… 2053 Die »heilige Sprache« der BibelFreuds jüdischer Religionsunterricht in der Volksschule und im …”

Einleitung S. 15-42

„… Religionsunterrich-tes in der Volksschule und auf dem Gymnasium aufgenommen, wiewohl einschränkend gesagt werden muss …” „… private und das heißt zwingend eine jü-dische Volksschule und das Leopoldstädter Communal-Real- und …” „… Ober-gymnasium. Was die Volksschule betrifft, so ist noch immer ungeklärt, auf welche der zahlreichen möglichen …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… Die »heilige Sprache« der Bibel 205Freuds jüdischer Religionsunterricht in der Volksschule und im …”

Im Anfang: Die Widmung (Almuth Sh. Bruckstein) S. 9-14

„… in privaten »Volksschulen« und Gymnasien im österreichisch-ungarischen Wien dokumentiert. Die …”

2 Ludwig Philippson und die Wiedergeburt der Jüdischen Bibel S. 123-204

4 Warum Freud seinen Glauben verlor, seine Hebräischkenntnisse vergaß und mithilfe der biblischen und talmudischen Tradition trotzdem Jude bleiben konnte S. 285-414

„… seinem Glauben, und deshalb hoch besetzt mit emotionaler Bedeutung. Auch in der Volksschule und im …”

doi.org/10.30820/9783837979428

1

2 3 ... 210