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Stefanie Bonus, Stefanie Vogt - Nonformale Bildung in Freiwilligendiensten

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Stefanie Bonus, Stefanie Vogt

Nonformale Bildung in Freiwilligendiensten

Series: ISZF - Interdisziplinäre Studien zu Freiwilligendiensten und zivilgesellschaftlichem Engagement

Volume 10 2018

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2. Non-formale Bildung und Freiwilligendienste – Expertise S. 23-36

„… Differenziertheit der Bildungsorte, die unter dem Label non-formale Bildung in der deutschen Bildungslandschaft …” „… Bildung, informelles Lernen und non-formale Bildung Der Bildungsbegriff wird im pädagogischen Diskurs …” „… politischer Bildungsanspruch non-formaler Bildung, wonach diese auf die Entwicklung von Urteilskraft …”

6. Konzeptelemente von non-formaler Bildung in den Freiwilligendiensten S. 79-84

„… einzelnen Elemente des Bildungskonzepts zur non-formalen Bildung in den Freiwilligendiensten vorgestellt …” „… Konzeptelemente von non-formaler Bildung in den Freiwilligendiensten In diesem Kapitel werden die …” „… non-formaler Bildung des IB in den Freiwilligendiensten zum Ausdruck bringen können und zur weiteren …”

4. Non-formale Bildung in den Freiwilligendiensten – Perspektive der Fachkräfte S. 43-72

„… non-formaler Bildungsarbeit. Die Gefahr dieses Typs besteht darin, Bildung im Sinne umfassender …” „… (Nähe zu Bildungstyp II; vgl. Kap. 4.1.2). 66 4. Non-formale Bildung in den Freiwilligendiensten …” „… Non-formale Bildung in den Freiwilligendiensten – Perspektive der Fachkräfte Im folgenden Kapitel …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-14

„… Bildungsarbeit in den Freiwilligendiensten3.3 38 Non-formale Bildung in den Freiwilligendiensten – Perspektive …” „… wissenschaftlichen BegleitungTeil I: Non-formale Bildung und Freiwilligendienste – Expertise2. 25 Definition: Formale …” „… Bildung, informelles Lernen und nonformale Bildung 2.1 25 Freiwilligendienste als non-formale Bildungs …”

1. Auftrag, Leistungen und Forschungsvorhaben S. 17-22

„… Forschungsschwerpunktes sind die heterogenen Bereiche der „non-formalen Bildung“. Der Forschungsschwerpunkt betreibt …” „… im Projekt „Non-formale Bildung in den Inlandsfreiwilligendiensten“ bestand in der Begleitung des IB …” „… sich die non-formale Bildungsarbeit des IB an der Schnittstelle von Bildungsseminaren und …”

3. Grundelemente, Ziele und Prinzipien der Bildungsarbeit des IB – Dokumentenanalyse S. 37-42

„… Inlandsfreiwilligendiensten als Orte non-formaler Bildung nochmals grafisch zusammen. 3.3 Prinzipien der Bildungsarbeit in den …” „… . Informelles Lernen und non-formale Bildung werden als alternatives Setting zum bisher gewohnten Bil- 40 3 …” „… Freiwilligendiensten 41 Inlandsfreiwilligendienste als Orte non-formaler Bildung – Grundelemente & Prinzipien (eig …”

Einführung S. 15-16

„… . Die wissenschaftliche Begleitung des Projekts „Non-formale Bildung in den Inlandsfreiwilligendiensten …” „… (Expertise zum Diskurs um non-formale Bildung und Freiwilligendienste, Dokumentenanalyse sowie Ergebnisse aus …” „… “ stand unter der forschungsleitenden Fragestellung, wie sich die non-formale Bildungsarbeit des …”

5. Vorgehen bei der Ausarbeitung der Konzeptelemente S. 73-78

„… . Vorgehen bei der Ausarbeitung der Konzeptelemente Konzeptelemente non-formaler Bildungsarbeit in …” „… Bildungsarbeit in den Freiwilligendiensten Freiwilligendienste als Bildungsjahr – „Was heißt für uns …” „… Freiwilligendienst?“ Arbeitsprinzipien nonformaler Bildung in Freiwilligendiensten – „Wie arbeiten wir …”

doi.org/10.5771/9783845294810

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Voluntaris

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Voluntaris Volume 7 (2019) Issue 1 ISSN Online: 2700-1350

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Stefanie Bonus, Stefan Schäfer, Stefanie Vogt Non-formale Bildung in nationalen Freiwilligendiensten – Zwischen beruflicher Orientierung und kritisch-emanzipatorischem Anspruch S. 8-21

„… ein politischer Bildungsanspruch non-formaler Bildung, der auf die Entwicklung von Urteilskraft …” „… 8 DOI: 10.5771/2196-3886-2019-1-8 AUFSÄTZE Non-formale Bildung in nationalen Freiwilligendiensten …” „… zwischen Forschung und Praxis durchgeführt wurde. Non-formale Bildung wird hierbei im Sinne einer …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-5

„… Schäfer, Stefanie Vogt Non-formale Bildung in nationalen Freiwilligendiensten – Zwischen beruflicher …” „… ................................................................................................................... 6 AUFSÄTZE Stefanie Bonus, Stefan Schäfer, Stefanie Vogt Non-formale Bildung in nationalen …”

Heike Zimmermann Das Europäische Solidaritätskorps – ein Förderprogramm für ein soziales und solidarisches Europa S. 89-97

„… Höhe der Förderbudgets, sondern auch auf die Sichtbarkeit und Bedeutung des non-formalen …” „… EU-Kommission (Generaldirektion Bildung und Kultur) vertraglich beauftragt, als nationale Agentur die …” „… persönliche, bildungsbezogene, soziale, zivile und berufliche Entwicklung sowie ihr bürgerschaftliches …”

doi.org/10.5771/2196-3886-2019-1

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Voluntaris Volume 6 (2018) Issue 1 ISSN Online: 2700-1350

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Andreas Thimmel, Hartmut Brombach Praxisforschung und Konzeptentwicklung in Freiwilligendiensten. Ein Kooperationsprojekt zwischen Internationalem Bund und dem Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung der TH Köln S. 102-113

„… Bildungsarbeit in den Seminaren.2 Das Praxisentwicklungs- und Forschungsprojekt „Non-formale Bildung in den …” „… einem subjektorientierten Bildungsverständnis im Sinne non-formaler Bildung und ist als solcher …” „… basiert auf dem Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung des Projekts „Non-formale Bildung in …”

Martin Nugel, Melanie Kreuzer Bildung als Auftrag: Die Perspektive der Freiwilligen S. 9-28

„… ergebenden Herausforderungen für den Jugendfreiwilligendienst als Ort non-formaler Bildung aus der …” „… Selbstverständnis des Jugendfreiwilligendienstes als Ort non-formaler Bildung im biographischen und institutionellen …” „… von zentraler Bedeutung. Literaturverzeichnis Brombach, Hartmut (2017): Non-formale Bildung in den …”

Matthias Huffer Das Andere im internationalen Freiwilligendienst. Rassismus. Subjektivität. Verantwortung. S. 29-43

„… Freiwilligendienste anerkennbar machen: „Die Freiwilligen absolvieren einen non-formalen entwicklungspolitischen …” „… Form Humankapital generiert, das bestimmten Regulatorien insbesondere in der Sphäre von Bildung …” „… Informations- und Bildungsarbeit im Sinne des ‚Globalen Lernens‘ und zur Nachwuchsförderung im …”

doi.org/10.5771/2196-3886-2018-1

Isabella Wlossek - Das Ausland als Lern- und Experimentierfeld

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Isabella Wlossek

Das Ausland als Lern- und Experimentierfeld

Series: Beiträge zur Pädagogik

Volume 8 2020

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4. „ (…) ich habe eher was fürs Leben gelernt als für die Schule“ – das Ausland im jugendlichen Alter als komplexes Lernfeld S. 78-96

„… Bildungs-Unterstützung entwickelten Lernaktivitäten bis hin zur Gleichsetzung mit dem Non-Formal Learning, d.h. der …” „… Auftragsstudie „Lernen im Lebenslauf – formale, non-formale und informale Bildung; die mittlere Jugend“ (2007 …” „… „Formale, non-formale und informelle Bildung“ die Begrifflichkeiten Lernen und Bildung immer wieder …”

Literaturverzeichnis S. 489-518

„… ): Konzeptionelle Grundlagen für einen Nationalen Bildungsbericht – Non-formale und informelle Bildung im Kindes …” „… 490 Behnert, Maren (2011): Non formal education – nicht formale Bildung. Online verfügbar unter …” „… . 375–398. Mack, Wolfgang (2007): Lernen im Lebenslauf- formale, non-formale und informelle Bildung: die …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-16

„… „entgrenzten“ Bildungs- und Lernbegriffs für diese Untersuchung 4.1. 78 Zur Abgrenzung formalen, non-formalen …” „… Weltweiser-Studie (Weltweiser 2018: 16)) 36 Abbildung 4: Bildungsmodalitäten (BMFSFJ 2005: 97) 94 Abbildung 5 …”

9. Resümee S. 428-488

„… bekannt: Austauschorganisationen kommt als non-formalen Bildungssettings die Rolle einer …” „… Austauschorganisation engagierte. Im Rahmen des non-formalen Settings „Austauschorganisation“ wird so ein weiteres …” „… Funktion als Ort formaler Bildung ein, gewinnt dafür aber für die Jugendlichen an Relevanz als informelle …”

8. Ergebnisse der Untersuchung S. 219-427

„… Bildungsangebot „Auslandsjahr“ und gab den ersten Impuls, sich näher mit diesem zu beschäftigen. 8. Ergebnisse der …” „… weiteren Lebens- und Bildungsweg verbunden sahen. Insgesamt ließen sich zu dieser Kategorie sieben Codings …” „… Ausland als eine Art Pause ansahen. Der Bildungsraum „Schule“ wurde daher eher als Erkundungsfeld der …”

doi.org/10.5771/9783896659330

Christine Löbbert - Musikschulkultur und Inklusion

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Christine Löbbert

Musikschulkultur und Inklusion

Series: Schriften der Hochschule für Musik Freiburg

Volume 14 2024

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1. Einleitung S. 13-42

„… dezidiert institutionellen Selbstver‐ständnisses beigetragen?Formale, non-formale und informelle BildungIm …” „… Interessen zu. Dazu werde ichzunächst die bildungspolitische Auseinandersetzung mit non-formaler Bildung …” „… , 2010).Das non-formale Bildungsangebot als Gegenstand bildungspolitischerInteressenDie non-formale …”

3. Darstellung und Diskussion der Ergebnisse vor dem Hintergrund musikschulischer Antinomien S. 195-206

„… Erziehungswissenschaft zwar zwischen formaler,non-formaler und informeller Bildung unterscheidet, jedoch alle drei …” „… Lernens)einem non-formalen Bildungsangebot zuzurechnen, das einen hohen Grad an didakti‐scher Strukturiertheit …” „… strukturiert zu beschreiben, sondern darüberhinaus mit Vorgaben formaler Bildung zu vergleichen sind. Dazu …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-12

„… bildungspolitischenKontext1.326Formale, non-formale und informelle Bildung 26Das non-formale Bildungsangebot als …”

2. Das erziehungswissenschaftliche Modell der Schulkultur S. 43-194

„… non-formalen Bildung zuzurechnen sind, Strukturen geben, dieder formalen Bildung vergleichbar sind, und sie …” „… Zugriff auf das non-formale Bildungsan‐gebot führen würde. Damit schließt sich der Kreis zu der in Kapitel …” „… non-formalenBildungsangebot zuzurechnen sind, jedoch Strukturen aufweisen, die Musikschulenuntereinander vergleichbar machen …”

doi.org/10.5771/9783487425009

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