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Leyla Dogruel

Computerspiele und 50+

Reihe: Internet Research

Band 33 2008

Treffer in den folgenden Teilen:

Computer- und Videospiele als Lernumgebung S. 69-74

„… Einsatz von Stimulimaterialien hergeleitet. 3.2.1 Computer- und Videospiele als Lernumgebung Die …” „… können, hat gezeigt, dass der Einsatz dieser Medienangebote als Bildungs- bzw. Lernumgebungen in der …” „… Videospielen als Lernumgebung zur Vermittlung von „expliziten“ Wissensinhalten können sie, diesen Überlegungen …”

Wirkungen von Computer- und Videospielen S. 56-64

„… dominieren, die sich mit der Eignung von Computer- und Videospielen als Lernumgebung auseinander setzen. Bei …” „… Lernumgebung auseinander setzen. Bei der Betrachtung von Computer- und Videospielen in Verbindung mit Lernen …” „… Lernumgebung auseinander setzen. Bei der Betrachtung von Computer- und Videospielen in Verbindung mit Lernen …”

Computer- und Videospiele als Unterhaltungsmedien S. 74-76

„… Medien dominierten Lernumgebungen kompetent orientieren zu können (vgl. Malwitz-Schütte 2006, S. 14 …” „… diskutiert wurden (siehe oben), da sie den Lernenden befähigt, sich in Medien dominierten Lernumgebungen …” „… diskutiert wurden (siehe oben), da sie den Lernenden befähigt, sich in Medien dominierten Lernumgebungen …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… 3.2.1 Computer- und Videospiele als Lernumgebung.................................................70 …” „… 3.2.1 Computer- und Videospiele als Lernumgebung.................................................70 …” „… ..................................................................................... 69 3.2.1 Computer- und Videospiele als Lernumgebung …”

Kritische Würdigung der Studie S. 173-183

„… Interaktivität als Lernumgebung für selbstbestimmte Lernprozesse. Dabei kann durch die Adaptivität dieser …” „… ergeben (vgl. Kapitel 2.2.3.1), eine individualisierte Lernumgebung geschaffen werden, die sich für die …” „… Videospielen als Lernumgebung bei Personen ab 50 Jahren abgeleitet werden. Insbesondere das Spiel Dr. Kawashima …”

Aneignung von Bildungs- bzw. Lerninhalten S. 147-150

„… sich als Lernumgebung für die Aneignung von Wissen eignen können. Global Conflict Palestine wurde als …” „… Rahmen der Potentialanalyse als mögliche Instrumente identifiziert, die sich als Lernumgebung für die …” „… Instrumente identifiziert, die sich als Lernumgebung für die Aneignung von Wissen eignen können. Global …”

Forschungsstand zu Computer- und Videospielen für Ältere S. 65-69

„… Videospielen als Lehr- und Lernumgebung für diese Personengruppe bestätigt werden. So bezeichneten die …” „… Videospielen als Lehr- und Lernumgebung für diese Personengruppe bestätigt werden. So bezeichneten die …” „… Videospielen als Lehr- und Lernumgebung für diese Personengruppe bestätigt werden. So bezeichneten die …”

Zentrale Merkmale S. 47-56

„… Medienangebote als Lehr-/ Lernumgebung (vgl. Kapitel 2.2.3.3). So wird die Personengruppe der ab 50-Jährigen als …” „… Computer- und Videospielen sowie auf die Eignung dieser Medienangebote als Lehr-/ Lernumgebung (vgl …” „… sowie auf die Eignung dieser Medienangebote als Lehr-/ Lernumgebung (vgl. Kapitel 2.2.3.3). So wird die …”

doi.org/10.5771/9783845213965

Martin Giese, Linda Weigelt - Inklusiver Sportunterricht in Theorie und Praxis

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Martin Giese (Hrsg.), Linda Weigelt (Hrsg.)

Inklusiver Sportunterricht in Theorie und Praxis

2015

Treffer in den folgenden Teilen:

11 Auf die Strukturen kommt es an - Aufbereitung einer Lernumgebung, die Verhaltensschwierigkeiten vorbeugt S. 165-174

„… Lernumgebung, die Verhaltensschwierigkeiten vorbeugt Daniel Schwarz 1 Einleitung Schüler mit einem …” „… besondere Herausforderung darstellen. Auf sie kommt dann die Aufgabe zu, eine Lernumgebung explizit so zu …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-9

„… !?! ......................................... 148 Arne Schumann & Monique Krause 11 Auf die Strukturen kommt es an – Aufbereitung einer Lernumgebung …”

5 Springen im inklusiven Sportunterricht: Höher, weiter und ...!? S. 93-106

„… Gestaltung der Lernumgebung (Environment) Bewegungsangebote möglichst breit zu differenzieren versucht (vgl …”

1 Konstituierende Elemente einer inklusiven Sportdidaktik S. 10-52

„… (11) strukturiert in seinem Beitrag die Lernumgebung einer Sporthalle so, dass …”

doi.org/10.5771/9783840311192

Dieter Uckelmann, Giovanni Romagnoli, Jannicke Baalsrud Hauge, Valentin Kammerlohr - Online-Labs in Education

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Dieter Uckelmann (Hrsg.), Giovanni Romagnoli (Hrsg.), Jannicke Baalsrud Hauge (Hrsg.), Valentin Kammerlohr (Hrsg.)

Online-Labs in Education

2022

Treffer in den folgenden Teilen:

Eva Ngo, Tobias Ableitner, Sebastian Koch, Gottfried Zimmermann Virtualization of a Smart Home Lab: Design, Implementation and Evaluation S. 79-98

„… Lernumgebungen für Weiterbildung (1 ed.), Wolfgang Wittwer,Andreas Diettrich, and Markus Walber (Eds.). Springer …” „… . https://www.openhab.org/docs/concepts/things.htmlAlexander Unger. 2014. Lernumgebung upside down. Eine Auseinandersetzung mit der persönlichenLernumgebung …”

doi.org/10.5771/9783957104106

Manfred Wannöffel, Yves Gensterblum - Wirtschaft, Arbeit und Leben mit und nach der Corona-Krise

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Manfred Wannöffel (Hrsg.), Yves Gensterblum (Hrsg.)

Wirtschaft, Arbeit und Leben mit und nach der Corona-Krise

2022

Treffer in den folgenden Teilen:

Yves Gensterblum Formatkonzeption für die berufsbegleitende Weiterbildung und das lebenslange Lernen in einer postpandemischen Wissensgesellschaft: Bedarfshypothesen, Herausforderungen und Lösungsansätze S. 155-178

„… , Lernen an Randzeiten des Tages, Lernen in unterschiedlichen Lernumgebungen etc.) keinen signifikanten …” „… berufsbegleitenden Weiterbildung für lernendenzentrierte Konzeptionierung der Lernumgebungen berücksichtigt werden …” „… und den Entwicklungsansatz für das Design der gesamten Lernumgebung leitet. Zweitens, die …”

doi.org/10.5771/9783748927730

Swen Körner - Narrative Gamifizierung in der sportwissenschaftlichen Hochschullehre

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Swen Körner

Narrative Gamifizierung in der sportwissenschaftlichen Hochschullehre

2024

Treffer in den folgenden Teilen:

2. Games – Gamifizierung – Narrative Gamifizierung S. 19-48

„… interagieren sie mit der Lernumgebung.Idee und Konzept der Narrativen Gamifizierung schließen an Ergebnisse …” „… ). Sie besteht darin, Lernumgebungen für den Educandus so zu gestalten, dass manifeste Handlungen latent …” „… , Lernumgebungen nach Maßgabe einzelner Game-Design Elemente zu gestalten. In der Literatur firmiert diese Variante …”

4. Diskussion S. 83-90

„… erwähnt worden ist und in der Forschung als obligate emotionale Qualität gamifizierter Lernumgebungen …” „… ihren Teams selbst in die Rolle professioneller Gestalter von Lernumgebungen und wendeten z. B. selbst …” „… Einsatz einer narrativ gamifizierten Lernumgebung, in der die Krise der guten Lehre im Sport als …”

3. Sportwissenschaftliches Lehrprojekt S. 49-82

„… Gamifizierung bislang kein Thema. Inwieweit gamifizierte Lernumgebungen in der Praxis universitärer Lehre im …” „… Wirkung der Rahmenerzählung innerhalb der gamifizierten Lernumgebung war für mich der Auslöser, um zum …” „… Vermittlungsaufgaben (DSHS, 2016, 2021): Sie lehren, coachen, unterrichten. Dabei kreieren sie jeweils Lernumgebungen …”

5. Zusammenfassung S. 91-92

„… Lernumgebungen spielen Erzählungen eine neuralgische Rolle. Klassische Elemente und Prinzipien der Gamifizierung …”

doi.org/10.5771/9783985721726

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