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Kari Palonen

Rhetorik des Unbeliebten

2012

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Keine Fachausbildung für Parlamentarier S. 112-114

„… Diskussion der Gegenbegriffe zum Berufspolitiker s. auch Palonen 2010b). 6.1. Keine Fachausbildung für …” „… , nämlich die der Fachausbildung (s. Weber 1922, 132–133). Eine Fachausbildung für Politiker ist in der …” „… vertreten, dass eine Fachausbildung für Politiker unmöglich sei. Zuvor ausgeübte oder erlernte Berufe sind …”

Paradigmen für die Professionalisierung des Politikers S. 120-126

„… und Schriftsteller auch da-123rin, dass beide ihre Profession nicht durch eine Fachausbildung, sondern …” „… Politik gerade die durch eine Fachausbildung erworbenen Qualitäten zum Verhängnis werden können. Für den …” „… einer Fachausbildung und andere Merkmale gängiger Berufe undenkbar. Angesichts der notwendig …”

Geleitwort S. 5-8

„… . Keine Fachausbildung für Parlamentarier 112 6.2. Das Bedürfnis nach zunehmender Professionalisierung …”

Der paradoxe Beruf des Politikers S. 126-129

„… sind für gewählte Politiker die Absolvierung einer Fachausbildung und andere Merkmale gängiger Berufe …”

doi.org/10.5771/9783845238005

Patrick Lerm, Dominik Lambiase - Öffentliches Dienstrecht für die Bundespolizei

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Patrick Lerm, Dominik Lambiase

Öffentliches Dienstrecht für die Bundespolizei

2020

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Anzeigen S. 259-260

„… die FachausbildungLaufbahnprüfung erfolgreich bestehenLERM · LAMBIASEEinsatzrecht kompakt …” „… – Definitionswissen für die FachausbildungLaufbahnprüfung erfolgreich bestehenvon Patrick Lerm, Polizeioberkommis-sar …” „… informiertLERM · LAMBIASE Definitionswissen für die Fachausbildung Einsatzrecht kompakt – Definitionswissen für …”

doi.org/10.5771/9783415067707

Katrin Baltes - Ausbildungsunterschiede zwischen Universität und Fachhochschule

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Katrin Baltes

Ausbildungsunterschiede zwischen Universität und Fachhochschule

Series: Interdisziplinäre Schriften zur Wissenschaftsforschung

Volume 6 2010

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Die Sozialisationsbedingungen als Schnittfeld verschiedener Subumwelten: Modellbestandteil I S. 48-52

„… Sozialisationsbedingungen der Fachausbildung an einer Hochschule in Anlehnung an den in Kapitel 3 bereits genannten Ansatz …” „… Hochschulsozialisation. Die Sozialisationsbedingungen der Fachausbildung bestehen demnach aus dem Schnittfeld …” „… verschiedener Subumwelten, die zugleich über die Fachausbildung hinausragen und aus denen unterschiedliche …”

Zusammenfassung des theoretischen Modells S. 61-63

„… Zuge der Fachausbildung an einer Hochschule erworben werden kann, besteht aus den sozialen Beziehungen …” „… einer Fachausbildung an einer Hochschule ergeben sich im Schnittfeld von vier Subumwelten, in denen je …” „… -ergebnissen einer Fachausbildung an Universität und Fachhochschule Das vorgestellte theoretische Modell lässt …”

Grundlegende Annahmen S. 43-48

„… . Natürlich kann die Fachausbildung an einer Hochschule nicht vollkommen dekontextualisiert werden, denn sie …” „… die Sozialisationsbedingungen in der Fachausbildung von Bedeutung sind. Nach diesem konzeptionellen …” „… Fachausbildung an einer Hochschule in Anlehnung an den in Kapitel 3 bereits genannten Ansatz von Portele und …”

Zum Einfluss der Hochschule auf den Erwerb von fach- und hochschultypspezifischem ökonomischem Kapital S. 63-67

„… Fachausbildung an Universität und Fachhochschule Das vorgestellte theoretische Modell lässt nun begründete …” „… Fachausbildung an Hochschulen zu, die im Folgenden in Form von Hypothesen formuliert werden. Die Hypothesen sind …” „… Einflussbedingungen der verschiedenen Sub-Umwelten einer Fachausbildung an der Hochschule in Beziehung gesetzt wird …”

Das Sozialisationsergebnis als fachspezifischer Hochschulhabitus: Modellbestandteil III S. 57-61

„… . Der Einfluss der Hochschule bzw. der Fachausbildung an einer Hochschule auf die Berufswünsche und …” „… Sozialkapital, das im Zuge der Fachausbildung an einer Hochschule erworben werden kann, besteht aus den sozialen …” „… einer Fachausbildung an einer Hochschule ergeben sich im Schnittfeld von vier Subumwelten, in denen je …”

Zusammenfassung: Zur Untersuchung des fach- und hochschultypspezifischen Studierendenhabitus und den empirischen Ergebnissen S. 197-203

„… bzw. sich im Rahmen der Fachausbildung manifestieren. Zum anderen stehen bei der Betrachtung des …” „… Fachausbildung an einer Hochschule aus dem Schnittfeld von vier Subumwelten (Fachlehre, fachspezifische …” „… , die unter dem Einfluss ihrer Hochschule bzw. ihrer Fachausbildung entwickelt wurden. Zweitens fach …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 2-10

„… Sozialisationsbedingungen und -ergebnissen einer Fachausbildung an Universität und Fachhochschule 63 4.3.1. Zum Einfluss …”

Zusammenfassung: Das Modell der fachspezifischen Hochschulsozialisation und seine Implikationen für die empirische Untersuchung von Ausbildungsunterschieden zwischen Universität und Fachhochschule S. 75-78

„… Hypothesen enthalten zwei Erkenntnisziele: Erstens, inwiefern die Einflüsse, die von der Fachausbildung im …”

Grenzen der Arbeit S. 203-205

„… überlassen. Inhaltlich beschränkt sich die Studie auf die Sozialisationseinflüsse einer Fachausbildung an …”

Zur Frage nach den Unterschieden in der Ausbildung zwischen Universität und Fachhochschule S. 15-18

„… Fachs an einer Hochschule auf die Studierenden einwirken bzw. sich im Rahmen der Fachausbildung …”

Erhebungsinstrumente S. 90-94

„… Inhalte und Schwerpunkte der Fachausbildung und Klausuren, Seminar- und Abschlussarbeiten vermittelten …”

Untersuchungssample S. 94-104

„… Inhalte und Schwerpunkte der Fachausbildung und Klausuren, Seminar- und Abschlussarbeiten vermittelten …”

Der Lerngegenstand S. 124-156

„… Ausbildungsauftrag der Fachausbildung an den untersuchten Hochschulen Das Ausbildungsziel im untersuchten Fach an den …” „… hinaus haben, was möglicherweise zu kreativeren Lösungen befähigt als bei einer strikten Fachausbildung …”

doi.org/10.5771/9783845221694

Patrick Lerm, Dominik Lambiase - Einsatzrecht kompakt - Fälle zum Recht des unmittelbaren Zwanges

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Patrick Lerm, Dominik Lambiase

Einsatzrecht kompakt - Fälle zum Recht des unmittelbaren Zwanges

Series: Schnell informiert

Volume 2019

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Kapitel 11 – Ein paar Tipps zum Schluss S. 157-160

„… Einsatzrecht kompakt – Definitionswissen für die FachausbildungLaufbahnprüfung erfolgreich bestehenLERM …” „… Pictures - stock.adobe.comSchnell informiertLERM · LAMBIASE Definitionswissen für die Fachausbildung …”

doi.org/10.5771/9783415066250

Christine Tschöll - Resilienz bei Arbeitsplatzverlust

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Christine Tschöll

Resilienz bei Arbeitsplatzverlust

Series: Zentrum und Peripherie

Volume 11 2018

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7. Schlussbetrachtungen: Zu (re-)konstruktiven Wirkungen von Individualisierungsprozessen durch Arbeitsplatzverlust und Formen der Bewältigung zwischen Vulnerabilität und Resilienz in peripheren Landgemeinden S. 348-360

„… Bewältigungsstrategien verringert. Diese waren für die Betroffene ohne Fachausbildung die Teilnahme an organisierten …” „… 2014). Der Betroffene mit Fachausbildung konnte noch bis Dezember 2013 im Betrieb bleiben und hat sich …” „… neuen/alten Betrieb, den fehlenden Entwicklungsmöglichkeiten und der Anerkennung von Fachausbildung und …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-20

„… unfreiwilligem Arbeitsplatzverlust 5.1.1.2 155 Bewältigung mit fehlender Fachausbildung: hohe Vulnerabilität …” „… , Endstation Tourismus? 5.1.1.3 159 Bewältigung mit Fachausbildung: niedere Vulnerabilität, alle Optionen offen …” „… der Vulnerabilität durch resiliente Bewältigungsstrategien 5.1.2 184 Betroffene ohne Fachausbildung …”

4. Methodologische und methodische Konsequenzen: Themenzentrierte Interviews, Expertengespräche, Fokusgruppe, qualitative Inhaltsanalyse und Forschungskontext S. 87-146

6. Diskussion: (Re-)Konstruktion sozialer Wirklichkeit durch individuelle Bewältigungstypen und Kommunalentwicklung als vulnerabel-resiliente Bewältigung des Arbeitsplatzverlustes in peripheren Landgemeinden S. 288-347

„… Fachausbildung, wurde sofort gekündigt und hat sich durch den bereits vorhandenen Zweisprachigkeitsnachweis bis …” „… angestellt, hat in der Zeit durch seine Fachausbildung, Berufserfahrung und der Bereitschaft, aus dem Tal zu …” „… besucht, welche keine Fachausbildung hatten und unmittelbar nach der Mitteilung über die …”

5. Empirische Darstellung: Vulnerabilität und Resilienz bei Arbeitsplatzverlust – Prozesse der Individualisierung und Formen der Bewältigung im Kontext des peripheren Passeiertales S. 147-287

„… , Kindern und Hof, bleibst du eher da.“, 0016m_I. Bewältigung mit fehlender Fachausbildung: hohe …” „… Vulnerabilität, Endstation Tourismus? Jene Interviewpartner mit fehlender Fachausbildung haben sich vorwiegend im …” „… und vorgestellt. Eine Fachausbildung wurde dabei auch von den Hotelbetrieben für die Ausübung der …”

1. Einleitung: Deindustrialisierung in Südtirol? S. 21-39

„… , nur ca. 20 % haben eine abgeschlossene Fachausbildung. Das Unternehmen hat bereits Jahre zuvor …”

doi.org/10.5771/9783845288307

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