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Christina Elschner - Die Steuer- und Abgabenbelastung von grenzüberschreitenden Personalentsendungen

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Christina Elschner

Die Steuer- und Abgabenbelastung von grenzüberschreitenden Personalentsendungen

Series: ZEW Wirtschaftsanalysen - Schriftenreihe des ZEW

Volume 85 2008

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Berechnungsoptionen des ExpatsTax S. 155-156

„… der Periode 5 ein. 4.4.7 Berechnungsoptionen des ExpatsTax Das Softwareprogramm ExpatsTax enthält ein …”

Benutzeroberfläche und Überblick über Veranlagungsmodule S. 135-138

„… exogen vorgegebenen verfügbaren Einkommen zu ermitteln. 4.4 Anwendung des Simulationsmodells ExpatsTax …” „… Simulationsmodell schlägt sich im Softwareprogramm ExpatsTax nieder. Es basiert auf dem von Stetter entwickelten …” „… ExpatsTax auch die Beschäftigungskosten für einen nicht entsandten Arbeitnehmer quantifiziert werden. Die …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 2-24

„… zielgerichtete und unglaublich rasante Umsetzung des Modells in ExpatsTax. Auch allen anderen Kollegen sowie …” „… ExpatsTax 1354.4.1 Benutzeroberfläche und Überblick über Veranlagungsmodule 1354.4.2 Ökonomische Daten und …” „… Modellierung der betrieblichen Altersvorsorge 1514.4.7 Berechnungsoptionen des ExpatsTax 1555 Quantitative …”

Ermittlung der periodenspezifischen verfügbaren Einkommen S. 128-135

„… exogen vorgegebenen verfügbaren Einkommen zu ermitteln. 4.4 Anwendung des Simulationsmodells ExpatsTax …” „… Simulationsmodell schlägt sich im Softwareprogramm ExpatsTax nieder. Es basiert auf dem von Stetter entwickelten …” „… ExpatsTax auch die Beschäftigungskosten für einen nicht entsandten Arbeitnehmer quantifiziert werden. Die …”

Modellierung der betrieblichen Altersvorsorge S. 151-155

„… Berechnungsoptionen des ExpatsTax Das Softwareprogramm ExpatsTax enthält ein weites Spektrum von …”

Modellierung der Steuerarten S. 142-148

„… . 148-162. Im ExpatsTax sind die Bausteine Steuermodul/TaxBaseSammelbaustein und TaxBaseAndereSteuer in …” „… . Stetter, T., Metamodell, 2005, S. 92-96, 162-165. Sie wurde im ExpatsTax um das Splitting-Verfahren sowie …”

Gang der Untersuchung S. 27-28

„… Simulationsmodell abgeleitet. Abschnitt 4.4 beschreibt das Softwareprogramm ExpatsTax, welches auf dem hergeleiteten …”

Zusammenfassung S. 195-196

„… Sozialversicherungssystem seines Heimatlandes verbleibt. Das Simulationsmodell ist im Softwareprogramm ExpatsTax umgesetzt …”

Modellierung der Beiträge zur Sozialversicherung und Unternehmensabgaben S. 140-142

„… des ExpatsTax bleibt der Expatriate während der Entsendung im Heimatland sozialversichert. Gleichwohl …”

Modellannahmen S. 157-159

„… mithilfe des Simulationsmodells ExpatsTax die Kosten von Entsendungen von und in 21 Länder untersucht. Im …”

doi.org/10.5771/9783845206899

Julia Ließneck - Inklusiv und exklusiv? Inklusion an einer Deutschen Auslandsschule

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Julia Ließneck

Inklusiv und exklusiv? Inklusion an einer Deutschen Auslandsschule

Series: Erziehung, Schule, Gesellschaft

Volume 87 2020

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7 Problemlagen der Expats – Besonderheiten der Schulbeteiligten S. 266-317

„… Problemlagen der Expats – Besonderheiten der Schulbeteiligten In diesem Kapitel werden milieu- und …” „… lebenslagenbedingte Probleme von Expats und ihren Kindern vorgestellt. Diese sind mit den an der Schule geförderten …” „… und ihrer Schulentwicklung gelten. Vordergründige Besonderheit der Expats ist ihre Mobilität. Doch ein …”

8 Inklusion an der Auslandsschule: Widersprüche und Annäherungen S. 318-347

„… – besonders zu begegnen ist. Expats und vor allem Expatschülerinnen und -schüler haben im Kontext der …” „… Schule) Exklusivität oder Öffnung Die Auslandsschule359 wurde für deutsche Expats und von diesen …” „… Expats sehen ihre Perspektive eher im international mobilen Leben. Im Falle Dohas sehen viele Beteiligte …”

5 Standort im Aufbruch S. 112-140

„… : Work hard, play harder.“ (von einem Empfang für Expats in Katar) Extreme Bedingungen Katar kann – aus …” „… ). Aus dem von bunten und ereignisreichen Leben des Sommers kehrten die Expats zurück in das „calm and …” „… Ratgeberwebsites für Expats spiegeln das Empfinden der Beschränkung, des Unverständnisses, oder auch der Angst und …”

9 Anerkennende Inklusion: Lebenslagen- und Schulorientierung S. 348-396

„… der Lebenslage und dem Milieu der Expats ergeben: So ist durch Aufarbeitung und Begleitung ein …” „… Bedürftigkeit der Expats unterstellen noch eine pauschal gültige „Zone der individuell nächsten Entwicklung …” „… von Vielfalt. Sie haben das Ziel, die schulbeteiligten Expats besser zu verstehen, zielgerichteter zu …”

11 Zusammenfassung S. 413-421

„… , welches fast ausschließlich aus internationalen und einigen deutschen Expats besteht. Diese weisen durch …” „… Lebenslage ihrer Personen, den Expats, entstehen. Daher sind nicht nur die Schülerinnen und Schüler, sondern …” „… , mithin die Wechsel und Brüche in der Biographie und die fehlende oder ferne Heimat der Expats können …”

3 Methodik S. 39-67

„… schien: Kontinuierliche Mobilität von Expats, die Mehrsprachigkeit und Transnationalität, die …” „… , allgemein die echte Teilnahme an der Schulgemeinschaft, der Welt der Expats und der Auslandsschule …” „… Bauvorhaben und anderen Projekten, die sinkende Kaufkraft der Expats sowie weniger potentielle Kunden, auch …”

1 Einleitung S. 13-17

„… Auslandsschulen – deutsche und internationale Expats sowie lokale, gut verdienende Familien – und ihre Lebenslage …” „… wird auf die Problemlagen der Schulbeteiligten (vorwiegend deutsche und internationale Expats …” „… nach dem Milieu der Schulbeteiligten richten und die besondere Lebenslage von Expats anerkennen. Daran …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-12

„… Religion 6.7.4 256 Problemlagen der Expats – Besonderheiten der Schulbeteiligten7 266 Unsicherheit und …”

4 Spannungsfeld der Anforderungen S. 68-111

„… deutscher Expats und mithilfe der deutschen Auslandsvertretungen gegründet worden; viele Schulen entstanden …” „… also auf Basis deutscher, oft elterlicher Schulerfahrung, mit der Zielgruppe deutscher Expats, zur …”

10 Inklusion im Spiegel der Auslandsschule: Weiterführende Fragen S. 397-412

„… ‚Expats‘ und ‚Locals‘) Inklusion als kulturelles Problem Die Öffnung der Schule bedarf der …”

6 „Es kommt einfach keine Ruhe rein.“ – Herausforderungen des Schulalltags S. 141-265

„… .“207 Innerhalb der mehrsprachigen Schulcommunity wird ein lokal besonderes Expat-Deutsch gesprochen …” „… Expat verbindet. Für neu angekommene Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte ist die …”

doi.org/10.5771/9783956507304

Clarissa Kurscheid, Remi Maier-Rigaud, Michael Sauer - Lebenslagen und Gemeinwohl

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Clarissa Kurscheid (ed.), Remi Maier-Rigaud (ed.), Michael Sauer (ed.)

Lebenslagen und Gemeinwohl

2024

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Martina Fuchs International Transfer of Professional Ethic: Pattern of interpretation on German vocational education in Mexico S. 177-184

„… is based on the key interview, conductedwith a German expat training manager involved in metalworking …” „… China,we identified expats who emphasised that for them, the implementation ofprofessional ethics and …” „… combined in the daily practice when vocational education is imple‐mented. Expats often act as boundary …”

doi.org/10.5771/9783748941477

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Thomas Klinkert (ed.)

Migration et identité

Series: Freiburger Romanistische Arbeiten

Volume 7 2014

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Joseph Jurt Secondos / Secondas. La situation de la deuxième génération d’immigrés en Suisse et leur littérature S. 31-46

„… d’‹expat›, qui est davantage une auto-nomination. L’‹expat› est celui qui vit souvent pour un temps limité …” „… . 12–17, ici p. 13.10 Marinette Matthey, « ‹Expats›, ‹Secondos› ou ‹migrants› ? », in : terra cognita 13 …” „… , Zürich, Rotpunktverlag, 2011.Marinette Mattey, « ‹Expats›, ‹Secondos› ou ‹migrants› ? », in : terra …”

doi.org/10.5771/9783988580917

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Anthropos

Browse Volumes: Anthropos

Anthropos Volume 116 (2021) Issue 2 ISSN Online: 2942-3139

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E. P. Wieringa Jukes, Anthony: A Grammar of Makasar. A Language of South Sulawesi, Indonesia S. 498-500

„… (including “mundane migration” but also the undertheorized group of Gulf “expats”) and account for the …” „… expats. Amélie recalls her feeling of uneasiness among fellow nationals in the Gulf, and especially how …”

Claire Beaugrand Kanna, Ahmed, Amélie Le Renard, and Neha Vora: Beyond Exception. New Interpretations of the Arabian Peninsula S. 500-501

„… (including “mundane migration” but also the undertheorized group of Gulf “expats”) and account for the …” „… expats. Amélie recalls her feeling of uneasiness among fellow nationals in the Gulf, and especially how …”

doi.org/10.5771/0257-9774-2021-2

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