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Mariano Delgado, Volker Leppin - Homo orans

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Mariano Delgado (ed.), Volker Leppin (ed.)

Homo orans

Series: Studien zur christlichen Religions-u. Kulturgeschichte (STCRK)

Volume 30 2023

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III Beten in der Moderne im Christentum, Buddhismus und Neo-Sufismus sowie interreligiös S. 311-530

„… Vgl. Fulbert Steffensky, Zur Kritik der Praxis – ein Gruppengespräch, in: Dorothee Sölle / Fulbert …” „… Kritik. […] Komm, Herr Jesus und laß uns deine Zukunft heraufführen.«28 22 Mechthild Höflich, in: Sölle …” „… Homo orans Das Gebet im Christentum und in anderen Religionen III Beten in der Moderne im …”

doi.org/10.24894/978-3-7965-4636-5

Klaus Hock, Claudia Jahnel, Klaus-Dieter Kaiser - Mission in Film und Literatur

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Klaus Hock (ed.), Claudia Jahnel (ed.), Klaus-Dieter Kaiser (ed.)

Mission in Film und Literatur

Series: Veröffentlichungen der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie (VWGTh)

Volume 71 2023

doi.org/10.5771/9783374073634

Selcen Güzel - Potenziale des Islam-Unterrichts

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Selcen Güzel

Potenziale des Islam-Unterrichts

Series: Pädagogik und Ethik

Volume 13 2022

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3. Zu den im Forschungsfeld des Islam-Unterrichts relevanten Aspekten und Dimensionen religiöser Bildung: Was bringt der Islam-Unterricht? S. 67-226

„… Bildung: Was bringt der Islam-Unterricht?In diesem Kapitel wird der Versuch unternommen, die aus dem …” „… Unterrichts“ durchgeführt wurden, richtet sich in diesem Kapitel der Fokus speziell auf ausgewählte Aspekte …” „… und Dimensionen religiöser Bildung muslimischer Kinder und Jugendlicher in der Schule. Zuerst werden …”

doi.org/10.5771/9783956509629