Flanieren im Internet

Sebastian Doedens

doi:10.5771/9783845226477

Flanieren im Internet

Surfstile und Surfstrategien junger Internetnutzer

Reihe: Angewandte Medienforschung

Band 49 1. Auflage 2010

Kein Zugriff

doi.org/10.5771/9783845226477
ISBN print: 978-3-8329-6004-9
ISBN online: 978-3-8452-2647-7
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Zusammenfassung

Menschen nutzen das Internet höchst unterschiedlich: Die einen streben zumeist präzise den gesuchten Inhalten entgegen, die anderen verlassen die eingeschlagenen Pfade gerne und häufig, um durch das Angebot zu driften. Dieses vermeintlich ziellose „Flanieren im Internet“ steht im Mittelpunkt des Buches.

Mit Hilfe von Onlinebefragungen werden verschiedene Surfstrategien und Surfstile junger Internetnutzer untersucht. Es wird aufgezeigt, in welchen Situationen sie flanieren, bei welchen Angeboten sie dabei landen, wie das Flanieren mit Begleiterscheinungen wie Prokrastination und Serendipity zusammenhängt, und welche Rolle die Soziodemografie und die Persönlichkeit der Nutzer spielen.

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2–8 Titelei/Inhaltsverzeichnis 2–8
9–12 1. Einleitung 9–12
13–28 2. Flanieren 13–28
- 13–16 2.1 Der Flaneur als Kunstfigur 13–16
- 16–28 2.2 Flanieren im Internet 16–28
29–42 3. Motive der Internetnutzung und des Flanierens 29–42
43–66 4. Surfen, Surfstrategien, Surfstil und Selektion 43–66
- 43–46 4.1 Surfen 43–46
- 46–51 4.2 Surfstrategien 46–51
- 51–53 4.3 Surfstil 51–53
- 53–65 4.4 Selektion im Internet 53–65
  - 53–59 4.4.1 Selektionsphasen 53–59
  - 59–64 4.4.2 Selektionsentscheidungen 59–64
  - 64–65 4.4.3 Selektionshandlungen 64–65
- 65–66 4.5 Zusammenfassung: Elemente des Selektionsprozesses 65–66
67–94 5. Begleiterscheinungen des Flanierens 67–94
- 67–74 5.1 Nutzspaß, Media Enjoyment und Unterhaltung 67–74
- 74–80 5.2 Flow-Erlebnisse 74–80
- 80–88 5.3 Serendipity, Wilfing und Prokrastination 80–88
- 88–94 5.4 Pathologische, suchtähnliche Internetnutzung 88–94
95–108 6. Flanieren, Soziodemografie und Persönlichkeit 95–108
- 95–97 6.1 Soziodemografie 95–97
- 97–108 6.2 Persönlichkeitsmerkmale 97–108
  - 97–103 6.2.1 Offenheit für Erfahrungen und Gewissenhaftigkeit (Big Five) 97–103
  - 103–105 6.2.2 Sensation Seeking 103–105
  - 105–108 6.2.3 Verspieltheit 105–108
109–114 7. Modell, Hypothesen und Forschungsfragen 109–114
- 109–111 7.1 Forschungsleitendes Modell 109–111
- 111–114 7.2 Hypothesen und Forschungsfragen 111–114
115–144 8. Methode 115–144
- 115–125 8.1 Online-Befragung 115–125
  - 115–121 8.1.1 Stichprobenproblematik und Datenqualität 115–121
  - 121–125 8.1.2 Alternativen zur Online-Befragung 121–125
- 125–130 8.2 Überblick über die Studien 125–130
- 130–138 8.3 Studie 1: Befragung bei schülerVZ 130–138
  - 130–131 8.3.1 Fragebogendesign 130–131
  - 131–138 8.3.2 Stichprobe 131–138
- 138–142 8.4 Studie 2: Befragung bei studiVZ und meinVZ 138–142
  - 138–139 8.4.1 Fragebogendesign 138–139
  - 139–142 8.4.2 Stichprobe 139–142
- 142–144 8.5 Zusammengefasster Datensatz 142–144
145–210 9. Ergebnisse 145–210
- 145–150 9.1 Auswertungsstrategie 145–150
  - 145–148 9.1.1 Koinzidenzen und Kausalitäten 145–148
  - 148–150 9.1.2 Stichprobengröße und Effektstärken 148–150
- 150–153 9.2 Grundauszählung 150–153
- 153–158 9.3 Flanierneigung 153–158
- 158–161 9.4 Soziodemografische Variablen 158–161
  - 158–159 9.4.1 Alter 158–159
  - 159–161 9.4.2 Geschlecht 159–161
- 161–168 9.5 Internetnutzung 161–168
  - 161–165 9.5.1 Nutzungsintensität 161–165
  - 165–168 9.5.2 Genutzte Inhalte 165–168
- 168–177 9.6 Nutzungsmotive 168–177
- 177–182 9.7 Transmediale Flanierneigung 177–182
- 182–187 9.8 Flaniersituationen 182–187
- 187–197 9.9 Wege des Flanierenden 187–197
- 197–204 9.10 Begleiterscheinungen des Flanierens 197–204
- 204–210 9.11 Persönlichkeitsmerkmale 204–210
211–228 10. Fazit und Ausblick 211–228
- 211–218 10.1 Zusammenfassung der Ergebnisse 211–218
- 218–220 10.2 Theoretisches Fazit 218–220
- 220–224 10.3 Methodisches Fazit 220–224
- 224–228 10.4 Forschungsperspektive 224–228
229–274 11. Literaturverzeichnis 229–274
- I. Anhang

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