Zusammenfassung
Was macht gutes digitales Storytelling aus? Das Genre der Multimedia-Geschichte ist inzwischen etabliert – doch wissenschaftlich noch immer wenig beleuchtet. In drei empirischen Schritten erforscht diese Arbeit deshalb die spezifische Qualität von Multimedia-Geschichten: Zunächst werden tatsächliche Abrufdaten ausgewertet. Wie lesen und nutzen User Multimedia-Geschichten in ihrer Verbindung von Text, Video, Audio, Grafik und Foto? Die Ergebnisse bilden die Grundlage für ein Experiment, in dem ein und dieselbe Multimedia-Geschichte in drei Qualitätsstufen produziert und an Probanden getestet wird. Bestätigen die Probanden die hergeleiteten Kriterien – bewerten sie also die beste Geschichte auch am besten und die schlechteste am schlechtesten? In qualitativen Experteninterviews werden die Qualitätsdimensionen schließlich mit führenden Multimedia-Journalisten diskutiert – und am Ende steht ein Kanon von zehn spezifischen Qualitätskriterien für Multimedia-Geschichten.
Schlagworte
Medien Journalismus Storytelling Digital Online Multimedia Reportage Digital storytelling video NutzungKeywords
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- 259–278 Literaturverzeichnis 259–278
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- „... ) auch die übrigen Videos anschauen: die Video-Durchklickrate. Außerdem wurden die Video-Abrufzahlen in ...” „... : Video‐Nutzung in „Vom Ende der Dunkelheit“ 0 500 1000 1500 2000 2500 Video 1 Video 2 Videonutzung Durchklickrate der Videos in „Vom ...” „... Gesamtnutzung, Videoquote, Video-Durchklickrate und Klick per User wurde anschließend eine Rangliste erstellt ...”
- „... Form. Zu den mediumorientierten Formen zählt er Audio-Slideshows und Video-Clips, genauso wie ...” „... verschiedenen Formen des multimedialen Erzählens 31 zu Grunde legen, wenn sie Audio- und Video-Slideshows sowie ...” „... der technische Standard – es kommt zur „Video-Explosion“ (LAY- TON 2008). Immer mehr Online-Magazine ...”
- „... arm?“ 98 Tabelle 2.1.3: Video-Nutzung in „Was heißt schon arm?“ 98 Tabelle 2.1.5: Bestandteile und ...” „... 2.2.3: Video-Nutzung in „Vom Ende der Dunkelheit“ 104 Tabelle 2.2.5: Bestandteile und Idealnutzungszeit ...” „... : Video-Nutzung in „Die Glimmer-Kinder“ 108 Tabelle 2.3.5: Bestandteile und Idealnutzungszeit von „Die ...”
- „... sachlich/informativ. Videos: Beim Video-Einsatz wurde am häufigsten genannt, dass die Videos an der richtigen Stelle ...” „... Video-Interviews und Fotos zeichnen FECK/SCHMIDT nach, warum ihre Protagonistin Paninnguaq sich umbringen wollte ...” „... klassische Scroll-Geschichte angelegt: Auf ein animiertes Aufmacherfoto folgt ein kurzes Video-Intro, das ...”
- „... Designer, einen Foto-Redakteur, einen Grafikund einen Video-Redakteur. Je nachdem, ob der Schwerpunkt der ...” „... anschließend zwei Monate Post-Produktion mit Video-Schnitt, Gestaltung und Aufbereitung, „wo ich mich dann ...” „... : einem Video-Experten, einem Fotografen und einem Autoren, der Interviews führt und das Konzept im Blick ...”
- „... verschiedener Medien – Text, Video, Foto, Audio und Grafiken – erzählt werden (vgl. KAP. 1.1). Doch so ...” „... starteten eingebettete Videos? Anhand von vier Vergleichszahlen – der Gesamtnutzung (G), der Videoquote (VQ ...” „... Voraussetzung genannt wird: erst die Kombination von Text, Video, Foto oder Audio mache eine Recherche zur ...”
- „... / Zugriff am 14. April 2018 Rettenegger, Gerhard (2011): Bewegt und bewegend: Video-Grundlagen. In: Jakubetz ...” „... . In: Medium Magazin, Ausgabe 4, S. 62-65 Layton, Charles (2008): The Video Explosion. In: American ...” „... Video Project, The Daily 360. In: Digiday, https://digiday.com/media /one-year-new-york-times-learned ...”
- „... (2017): Leben in Trümmern. Eine Reise durch Syrien in 360°-Videos. In: DER SPIEGEL 7/2017. Online ...”