Die Rolle problematischer Mediennutzung für Schulerfolg und Gewaltverhalten – ein Geschlechtervergleich

Thomas Mößle; Florian Rehbein

doi:10.5771/9783845258560_193

Die Krise der Jungen / Die Rolle problematischer Mediennutzung für Schulerfolg und Gewaltverhalten – ein Geschlechtervergleich