Rechtsgestaltung - Rechtskritik - Konkurrenz von Rechtsordnungen ...

doi:10.5771/9783845237480

Rechtsgestaltung - Rechtskritik - Konkurrenz von Rechtsordnungen ...

Neue Akzente für die Juristenausbildung

1. Edition 2012

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doi.org/10.5771/9783845237480
ISBN print: 978-3-8329-7362-9
ISBN online: 978-3-8452-3748-0
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Zusammenfassung

Ziel der hier dokumentierten Veranstaltungen und dieses Bandes ist es, am Beispiel der Rechtswissenschaften einer Erneuerung der Universitäten Wege zu ebnen und die gegenwärtigen Anforderungen der juristischen Praxis für die Juristenausbildung fruchtbar zu machen. Neben den im Titel genannten Themen werden Methodenlehre, Didaktik, Rechtspolitik und die Stellung des Rechts zwischen Ethik, Ökonomie und Politik behandelt.

Das Buch richtet sich an alle, die mit der Juristenausbildung als Lehrende und Lernende befasst sind und verbindet dabei die Perspektiven fast aller juristischen Berufe wie der der Richter, Staatsanwälte, Rechtsanwälte und Notare, Mitarbeiter von Ministerien und Landesjustizprüfungsämter.

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1–12 Titelei/Inhaltsverzeichnis 1–12
13–18 Abkürzungsverzeichnis 13–18
19–262 A Tagung in Celle 19–262
- 19–24 Geleitwort Wilhelm Krull Wilhelm Krull 19–24
- 25–28 Grußwort Jürgen Oehlerking Jürgen Oehlerking 25–28
- 29–30 Begrüßung durch den Präsidenten des Oberlandesgerichts Celle Peter Götz von Olenhusen Peter Götz von Olenhusen 29–30
- 31–37 Einführung Hagen Hof Hagen Hof 31–37
- 38–93 I. Rechtsgestaltung als Gegenstand der Juristenausbildung 38–93
  - 38–57 1. Gesetzgebung Hartmut Kilger Hartmut Kilger 38–57
  - 58–93 2. Vertragsgestaltung als Gegenstand der Juristenausbildung Barbara Dauner-Lieb Barbara Dauner-Lieb 58–93
- 94–131 II. Konkurrenz von Rechtsordnungen als Gegenstand der Juristenausbildung 94–131
  - 94–106 Das Agieren der SEC und US-amerikanischer Anwälte in der Siemens-Korruptionsaffäre Ulrich Wastl Ulrich Wastl 94–106
  - 107–110 Europarecht in der Juristenausbildung Harald Range Harald Range 107–110
  - 111–123 Die Kompetenzdynamik zwischen Bundesverfassungsgericht, EuGH und EGMR Henning Radtke Henning Radtke 111–123
  - 124–128 Zwei praktische Probleme der wachsenden Bedeutung von unmittelbar geltendem Sekundärrecht Alexander Schall Alexander Schall 124–128
  - 129–131 Zusammenfassung der Diskussion Klaas Endler Klaas Endler 129–131
- 132–199 III. Didaktik der Rechtswissenschaften unter besonderer Berücksichtigung von Rechtsgestaltung und Rechtskritik 132–199
  - 132–137 Wissenschaft und Praxis als Gegensätze? Warum Praktiker Wissenschaft und Wissenschaftler Praxis brauchen Stephan Lorenz Stephan Lorenz 132–137
  - 138–152 Lehrforschung und forschendes Lernen im Jurastudium Barbara Dauner-Lieb Barbara Dauner-Lieb 138–152
  - 153–160 Didaktik der fächerübergreifenden Zusammenarbeit von Rechts- und Wirtschaftswissenschaften Wolfgang B. Schünemann Wolfgang B. Schünemann 153–160
  - 161–168 Die Verzahnung von Rechtswissenschaft und Betriebswirtschaft am Beispiel eines Masterstudiengangs Clifford Larsen Clifford Larsen 161–168
  - 169–173 Methode und Rechtsdidaktik Katharina Gräfin von Schlieffen Katharina Gräfin von Schlieffen 169–173
  - 174–184 Welche Rolle für Politikwissenschaft und Soziologie im juristischen Studium? Zur Didaktik der fächerübergreifenden Zusammenarbeit mit der Rechtswissenschaft Arne Pilniok, Hans-Heinrich Trute Arne Pilniok, Hans-Heinrich Trute 174–184
  - 185–196 Didaktik der Juristenausbildung unter Berücksichtigung angrenzender Fachgebiete Rainer Hornung Rainer Hornung 185–196
  - 197–199 Zusammenfassung der Diskussion Katja Halbe Katja Halbe 197–199
- 200–257 IV. Rechtskritik als Gegenstand der Juristenausbildung (1. Teil) 200–257
  - 200–211 Zum kritischen Potenzial der Rechtsphilosophie Peter Koller Peter Koller 200–211
  - 212–219 Zur kritischen Funktion der Rechtsgeschichte Michael Stolleis Michael Stolleis 212–219
  - 220–231 Zum kritischen Potential der Rechtssoziologie Stefan Machura Stefan Machura 220–231
  - 232–241 Juristenausbildung unter Ungewissheitsbedingungen Thomas Vesting Thomas Vesting 232–241
  - 242–254 Zwischen Herrschaft und Emanzipation: Legal Gender Studies als Rechtskritik Ulrike Lembke Ulrike Lembke 242–254
  - 255–257 Zusammenfassung der Diskussion Katja Meier-Hoffmann Katja Meier-Hoffmann 255–257
- 258–262 V. Podiumsdiskussion: Was kommt hinzu, worauf können wir verzichten? 258–262
  - Zusammenfassung der Podiumsdiskussion Tatjana Aigner-Hof, Katja Ebeling, Anja Stanitzke, Hagen Hof Tatjana Aigner-Hof, Katja Ebeling, Anja Stanitzke, Hagen Hof
263–554 B Tagung in Berlin 263–554
- 263–268 Begrüßung Wilhelm Krull Wilhelm Krull 263–268
- 269–273 Vorschau auf das Programm Hagen Hof Hagen Hof 269–273
- 274–317 VI. Rechtskritik als Gegenstand der Juristenausbildung (2. Teil) 274–317
  - 274–285 Aspekte der Rechtskritik Martin Morlok Martin Morlok 274–285
  - 286–292 Rechtskritik in der steuerrechtlichen Lehre Rainer Hüttemann Rainer Hüttemann 286–292
  - 293–299 Ethische Forderungen zur Rechtskritik Konstanze Görres-Ohde Konstanze Görres-Ohde 293–299
  - 300–314 Rechtskritik als Verpflichtung – Juristische Zeitgeschichte in aufklärerischbürgerlicher Absicht Miloš Vec Miloš Vec 300–314
  - 315–317 Zusammenfassung der Diskussion Katja Halbe Katja Halbe 315–317
- 318–355 VII. Rechtskritik als Gegenstand der Juristenausbildung (3. Teil) 318–355
  - 318–323 Der Beitrag der Kriminologie zur Kritik des Strafrechts Jörg Kinzig Jörg Kinzig 318–323
  - 324–333 Wie wirkt Recht? Beiträge der Wirkungsforschung zu Rechtsgestaltung und Rechtskritik Michael Wrase Michael Wrase 324–333
  - 334–344 Die Veränderung juristischer Arbeit durch neue Medien Hermann Hill Hermann Hill 334–344
  - 345–351 Die Veränderung richterlicher Arbeit durch neue Medien Ralph Guise-Rübe Ralph Guise-Rübe 345–351
  - 352–355 Zusammenfassung der Diskussion zu den Teilen 1, 2 und 3 Georg Andreas Gebhardt Georg Andreas Gebhardt 352–355
- 356–399 VIII. Vorfeld-„Kolonisation“ durch Recht (1. Teil) 356–399
  - 356–364 Die Rolle von Verhandlungsmanagement und Mediation in der Juristenausbildung Horst Eidenmüller Horst Eidenmüller 356–364
  - 365–369 Mediation versus Entscheiden - Konflikte im juridischen Rollenbild Stefan Kracht Stefan Kracht 365–369
  - 370–384 Zivilrechtliche Compliance als Beispiel für die Relevanz von Organisation für das Recht und die Juristenausbildung Roland Broemel Roland Broemel 370–384
  - 385–396 Governance in der rechtswissenschaftlichen Ausbildung: Schlüsselqualifikation für Regelsetzung, Wirkungsanalyse und interdisziplinären Austausch Florian Möslein Florian Möslein 385–396
  - 397–399 Zusammenfassung der Diskussion Katja Meier-Hoffmann Katja Meier-Hoffmann 397–399
- 400–423 IX. Vorfeld-„Kolonisation“ durch Recht (2. Teil) 400–423
  - 400–405 Absprachen in Strafverfahren Henning Radtke Henning Radtke 400–405
  - 406–411 Schadenswiedergutmachung und Täter-Opfer-Ausgleich im Strafverfahren Heinz Schöch Heinz Schöch 406–411
  - 412–420 Ersetzung von Recht durch Verhaltensregeln – Plädoyer wider diese Entwicklung und Folgerungen für die Juristenausbildung Ulrich Wastl Ulrich Wastl 412–420
  - 421–423 Zusammenfassung der Diskussion zu den Teilen 1 und 2 Klaas Endler Klaas Endler 421–423
- 424–429 X. Streitgespräch: Recht – Sandwich-Position zwischen Ethik, Ökonomie und Politik? 424–429
  - Zusammenfassung des Streitgesprächs Tatjana Aigner-Hof, Katja Meier-Hoffmann, Georg Andreas Gebhardt, Anja Stanitzke, Hagen Hof Tatjana Aigner-Hof, Katja Meier-Hoffmann, Georg Andreas Gebhardt, Anja Stanitzke, Hagen Hof
- 430–497 XI. Neuorientierung der Methodenlehre 430–497
  - 430–436 Das Zurichten des Sachverhalts Johannes Riedel Johannes Riedel 430–436
  - 437–449 Instrumentenlehre des Rechts Ulrich Smeddinck Ulrich Smeddinck 437–449
  - 450–462 Das rechtswissenschaftliche Studium in der Organisationsgesellschaft: Überlegungen zu Methodik und Didaktik der Analyse und Gestaltung von Organisation und Verfahren Arne Pilniok Arne Pilniok 450–462
  - 463–469 Verfahren gerichtlicher und außergerichtlicher Konfliktbewältigung – Vergleich an Hand ihrer Leistungsgrenzen Stephan Breidenbach Stephan Breidenbach 463–469
  - 470–471 Ansätze zur Urteilsanalyse I – Kurzplädoyer für einen altmodischen Ansatz Barbara Dauner-Lieb Barbara Dauner-Lieb 470–471
  - 472–485 Rhetorische Urteilsanalyse Katharina Gräfin von Schlieffen Katharina Gräfin von Schlieffen 472–485
  - 486–493 Analytische Methoden für Juristen: Methodenlehre 2012 Horst Eidenmüller Horst Eidenmüller 486–493
  - 494–497 Zusammenfassung der Diskussion Katja Meier-Hoffmann Katja Meier-Hoffmann 494–497
- 498–505 XII. Podiumsdiskussion: Neue Akzente für die Juristenausbildung 498–505
  - Zusammenfassung der Diskussion Tatjana Aigner-Hof, Klaas Endler, Katja Halbe, Anja Stanitzke, Hagen Hof Tatjana Aigner-Hof, Klaas Endler, Katja Halbe, Anja Stanitzke, Hagen Hof
- 506–554 XIII. Rückblick und weitere Perspektiven 506–554
  - 506–511 Neue Akzente für die Juristenausbildung: ein rechtsdidaktisches Manifest en miniature Urs Kramer, Holm Putzke Urs Kramer, Holm Putzke 506–511
  - 512–516 Rückblick und weitere Perspektiven aus Sicht des Privatrechts Volker Stief Volker Stief 512–516
  - 517–519 10 Thesen zur Juristenausbildung – aus der Sicht des öffentlichen Rechts Martin Schulte Martin Schulte 517–519
  - 520–522 Perspektiven für das Strafrecht Heinz Schöch Heinz Schöch 520–522
  - 523–526 Mehr Mut zum Exemplarischen Martin Groß Martin Groß 523–526
  - 527–531 Aus anwaltlicher Sicht Bärbel Andres Bärbel Andres 527–531
  - 532–535 Rückblick und weitere Perspektiven aus Sicht des akademischen Mittelbaus Ingke Goeckenjan Ingke Goeckenjan 532–535
  - 536–549 Rückblick und weitere Perspektiven aus studentischer Sicht Jonas A. Heinke, Claire Schulte, Florian Schmidt, Alexandra Lademann, Claudia Keppke, Tessa Sophie Hofmann, Tobias Michael Fuchs, Gesa Wiedemann Jonas A. Heinke, Claire Schulte, Florian Schmidt, Alexandra Lademann, Claudia Keppke, Tessa Sophie Hofmann, Tobias Michael Fuchs, Gesa Wiedemann 536–549
  - 550–550 Resümee aus Sicht der Richter Peter Götz von Olenhusen Peter Götz von Olenhusen 550–550
  - 551–554 Zusammenfassung der Ergebnisse beider Tagungen Wilhelm Krull, Hagen Hof Wilhelm Krull, Hagen Hof 551–554
555–566 Zu den Autorinnen und Autoren 555–566
567–570 Teilnehmerliste 567–570

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