Kompetenzprofile von Spitzentrainern im Fußball
Eine empirische Untersuchung zu den Anforderungen von Cheftrainern im deutschen Profifußball
Zusammenfassung
Thomas Tuchel, Jürgen Klopp, Hansi Flick und Julian Nagelsmann gehören zu den bekanntesten und erfolgreichsten Trainern Europas dieser Zeit. Sie stehen für „Trainerqualität made in Germany“ und verkörpern die neue Trainergeneration, die sich steigenden Erwartungen und Anforderungen stellen muss. Unterschiedliche Entwicklungen haben dazu geführt, dass die Traineraufgaben vielfältiger und komplexer geworden sind. Cheftrainer im Profifußball sind mehr als nur Anweiser auf dem Platz. Sie sind auch außerhalb des Spielfeldes gefordert, um mit dem gesamten Team gesetzte Ziele zu erreichen. Die vorliegende Arbeit stellt den Cheftrainer im Profifußball in den Fokus und erfasst empirisch über welche Kompetenzen Spitzentrainer im Fußball verfügen sollten und wie ein Kompetenzmodell für diese Trainer aussehen kann. Aus den Ergebnissen lassen sich anwendbare und praxisnahe Handlungen ableiten. Die Stichprobe setzt sich aus Trainern und Sportdirektoren der Bundesliga, 2. Bundesliga und 3. Liga zusammen.
Reihe
Schriftenreihe des internationalen Hochschulverbunds IUNworld - Band 14
Schlagworte
Basiskompetenzen Demografischer Wandel Digitalisierung Kompetenzatlas Kompetenzentwicjlung Metakompetenzen Normalleiter Psychologie Pädagogik Querschnittskompetenzen Topperformer- Kapitel Ausklappen | EinklappenSeiten
- 25–40 1 Einleitung 25–40
- 307–314 6 Handlungsempfehlungen 307–314
- 315–316 7 Abschluss 315–316
- 317–380 8 Quellenverzeichnis 317–380
- 381–384 Anhangsverzeichnis 381–384
3 Treffer gefunden
- „... „Kompetenzen“ 2.3.1 Metakompetenzen„In Analogie zu den breit erforschten Metakognitionen, dem Wis-sen über ...” „... eigenes Wissen, kann man von Metakompetenz sprechen, also von Ausgangsdispositionen, welche die ...” „... fundieren und ermöglichen“ (Erpen-beck, 2006, S.8). Somit sind Metakompetenzen die Grundlage zur Bildung von ...”
- „... Kompetenzen 842.3.1 Metakompetenzen 862.3.2 Basiskompetenzen 892.3.3 Schlüssel- oder Teilkompetenzen 932.3.4 ...” „... ................................................. 85Abbildung 6: Elementare und notwendige Metakompetenzen ......... 88Abbildung 7: Kompetenzatlas ...”
- „... ). Metakompetenzen und Kompe-tenzentwicklung in systemischrelationaler Sicht. Selbstorganisationsmodelle und die ...” „... ., Althauser, U., & Runge, W. (2020). Kompetenzen für die neue Arbeitswelt-welche Metakompetenzen Mitarbeiter ...”