Zusammenfassung
Wie präsentieren Kunst- und Geschichtsmuseen ihre Häuser und ihre Sammlungen auf Instagram? Dieser Frage geht die Studie anhand ausgewählter Accounts auf den Grund und betrachtet die beiden Museumstypen dabei erstmals systematisch voneinander getrennt, um Gemeinsamkeiten und Unterschiede in ihrem Auftritt sichtbar zu machen. Zur Anwendung kommt eine Kombination aus visueller und pragmatischer Inhaltsanalyse, welche den geposteten Content nach inhaltlichen und äußerlichen Kriterien einordnet und Anknüpfungspunkte für die weitere Forschung bietet.
Schlagworte
Bildungsarbeit Educational work Museumsbesuch Museumskontext Museumslandschaft Network Netzwerk Social Media Socialising Sozialisierung UNESCO-Klassifizierung Visual communication Visuelle Kommunikation Welt der Bilder Museum visuell Kommunikation Marketing Analyse Museumswissenschaft Öffentlichkeitsarbeit Museumsberatung Geschichte Kunst Bilder Visualität- 9–18 Forschungsstand 9–18
- 99–104 Schlussbetrachtung 99–104