Zusammenfassung
Eine Kita ohne Vorurteile und Diskriminierung gibt es nicht, so viel ist vermutlich sicher. Gleichzeitig sollte es zugleich Anspruch und Verpflichtung sein, diskriminierende Mechanismen in Kitas abzubauen. Ob im Team oder alleine: Hier kommen pädagogische Fachkräfte ins Nachdenken – und Veränderung in Gang.
Schlagworte
Anti-Bias Antidiskriminierung Diversität Diversitätssensible Pädagogik Erzieherin Inklusion Inklusive Haltung Pädagogischer Ansatz Vorurteilsbewusste Bildung Vorurteilsbewusste Erziehung Vorurteilsbewusste Pädagogik pädagogische Fachkraft- 3–4 Einleitung 3–4