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RdJB Recht der Jugend und des Bildungswesens / Wo stehen wir im gesetzlichen Jugendmedienschutz?
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Titelei/Inhaltsverzeichnis
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229–231
An die Leser
229–231
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232–238
LEITARTIKEL
232–238
Der 15. Kinder- und Jugendbericht
Michael Winkler
Michael Winkler
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239–371
AUFSÄTZE
239–371
239–252
Wo stehen wir im gesetzlichen Jugendmedienschutz?
Birgit Braml
Birgit Braml
239–252
Details
253–268
„Regulierte Selbstregulierung“ als Steuerungsmodell im Jugendmedienschutz-Staatsvertrag
Eva Ellen Wagner
Eva Ellen Wagner
253–268
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269–277
Zu Begriff und Eignung der Jugendschutzprogramme nach der Reform des § 11 JMStV – Gut gemeint und gut gemacht?
Tobias Keber, Anna Holzer
Tobias Keber, Anna Holzer
269–277
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278–296
Internationaler und europäischer Jugendmedienschutz – Bestandsaufnahme, Entwicklungstendenzen und Herausforderungen
Jörg Ukrow
Jörg Ukrow
278–296
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297–313
Medienkompetenzen in der digitalen Welt. Ein Überblick zu Mediennutzung und Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen aus sozialwissenschaftlicher Sicht
Marc Urlen
Marc Urlen
297–313
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314–329
Online-Risiken aus der Sicht von Jugendlichen
Christa Gebel
Christa Gebel
314–329
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330–350
Kinderrechte im Medienzeitalter. Ausführungen zum Recht des Kindes auf Medienzugang gemäß Art. 17 UN-Kinderrechtskonvention
Kai Hanke, Luise Meergans, Isabell Rausch-Jarolimek
Kai Hanke, Luise Meergans, Isabell Rausch-Jarolimek
330–350
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351–371
Verfassungsrechtlicher Status der Ersatzschulen in Sachsen-Anhalt sowie Konsequenzen für die Genehmigungs- und Finanzierungspraxis
Frauke Brosius-Gersdorf
Frauke Brosius-Gersdorf
351–371
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RdJB Recht der Jugend und des Bildungswesens , page 239 - 252
Wo stehen wir im gesetzlichen Jugendmedienschutz?
Autoren
Birgit Braml
DOI
doi.org/10.5771/0034-1312-2017-3-239
ISSN: 0034-1312
ISSN online: 2366-6749
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